2．求幾個(gè)加數(shù)的和的簡(jiǎn)單運(yùn)算叫做乘法．×． （判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 根據(jù)乘法的意義：求幾個(gè)相同加數(shù)和的簡(jiǎn)便運(yùn)算，直接進(jìn)行判斷．

解答 解：求幾個(gè)相同加數(shù)和的簡(jiǎn)便運(yùn)算，叫做乘法，而原題漏記了關(guān)鍵詞“相同”，說法錯(cuò)誤．
故答案為：×．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了乘法的意義，注意關(guān)鍵詞“相同”、“加數(shù)”．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．圖書管理員在統(tǒng)計(jì)各班圖書數(shù)量時(shí)，不適合制成（　　）
A．條形統(tǒng)計(jì)圖B．統(tǒng)計(jì)表C．扇形統(tǒng)計(jì)圖

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

13．正方形、長(zhǎng)方形、平行四邊形、梯形的內(nèi)角和都是360°．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

10．25×7×4=（25×4）×7運(yùn)用了乘法交換律與乘法結(jié)合律．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

17．一個(gè)三角形的兩個(gè)內(nèi)角分別是42°和48°，另一個(gè)內(nèi)角是90°，這是一個(gè)直角三角形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

7．直接算出結(jié)果．
45÷100=25+25×40=480÷60=8×12×125=
0.56+0.4=2.03-1.8=800÷25÷4=101×39=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

14．把5.8分別縮小到原來的$\frac{1}{10}$、$\frac{1}{100}$、$\frac{1}{1000}$是0.58、0.058和0.0058．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

11．在“3×4=12”中，3和4是12的因數(shù)．12是3和4的倍數(shù)．把24分解質(zhì)因數(shù)是24=2×2×2×3．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

12．在筆直的跑道旁插了51面彩旗（兩端都插），它們的間隔是2米，這條跑道長(zhǎng)102米．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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