數(shù)學(xué)公式=數(shù)學(xué)公式=數(shù)學(xué)公式
錯(cuò)誤
分析：依據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，即分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘上或除以相同的數(shù)（0除外），分?jǐn)?shù)的大小不變，從而可以正確進(jìn)行作答．
解答：==，是錯(cuò)誤的．
故答案為：×．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)的靈活應(yīng)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

甲班有男生25人，女生比男生少2人，女生有27人．________．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

507×395的積最接近________萬(wàn)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

從側(cè)面看這幾個(gè)物體，形狀相同的有________、________和________．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

已知∠2=45°，∠1=


  1. A.
    115°
  2. B.
    135°
  3. C.
    45°

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位后是2.7，這個(gè)數(shù)原來(lái)是________．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

用一張斜邊長(zhǎng)18厘米的紅色直角三角形紙片、一張斜邊長(zhǎng)45厘米的藍(lán)色直角三角形紙片與一張黃色正方形紙片正好可以拼成一個(gè)大直角三角形，則紅色與藍(lán)色直角三角形的面積和是________平方厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

綜合與實(shí)踐．
（一）　
（1）畫(huà)一個(gè)邊長(zhǎng)4厘米的正方形．
（2）在正方形中畫(huà)一個(gè)最大的圓．
（3）如果在正方形中把這個(gè)圓剪掉，剩下部分的面積是多少？
（二）小剛和小強(qiáng)比賽跑步，他們同時(shí)從同地出發(fā)．

（1）________先到達(dá)終點(diǎn)，用了________分鐘．
（2）出發(fā)________分鐘后，小強(qiáng)追上小剛，比賽中兩人相距最遠(yuǎn)約是________米．
（4）小剛的平均速度是每分________米，小強(qiáng)的平均速度是________米．（得數(shù)保留整數(shù)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

鐘面上9點(diǎn)半時(shí)，時(shí)針和分針組成的角是


  1. A.
    銳角
  2. B.
    直角
  3. C.
    鈍角
  4. D.
    平角

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