分析 首先假設(shè)A點不動,則把B點向左移動5個格,C點向左移動9個格,才能使三個點表示的數(shù)相同;然后假設(shè)B點不動,則把A點向右移動5個格,C點向左移動4個格,才能使三個點表示的數(shù)相同;最后假設(shè)C點不動,則把A點向右移動9個格,B點向右移動4個格,才能使三個點表示的數(shù)相同,據(jù)此判斷即可.
解答 解:要使三個點表示的數(shù)相同,有3種分法:
(1)假設(shè)A點不動,則把B點向左移動5個格,C點向左移動9個格,才能使三個點表示的數(shù)相同;
(2)假設(shè)B點不動,則把A點向右移動5個格,C點向左移動4個格,才能使三個點表示的數(shù)相同;
(3)假設(shè)C點不動,則把A點向右移動9個格,B點向右移動4個格,才能使三個點表示的數(shù)相同.
點評 此題主要考查了數(shù)軸的認識,考查了分類討論思想的應(yīng)用,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是求出任意兩個數(shù)的差是多少.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題
2.51×10= | 0.645×1000= | 0.03×100= | 4.03÷10= |
7÷100= | 63.5÷1000= | 5.63×10÷100= | 0.56÷10×1000= |
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