小強坐在教室的第4列第3行的位置，用數(shù)對表示是（3，4）．________．

錯誤
分析：數(shù)對表示位置的方法是：第一個數(shù)字表示列，第二個數(shù)字表示行，據(jù)此即可判斷．
解答：根據(jù)數(shù)對表示位置的方法可得：小強坐在教室的第4列第3行的位置，用數(shù)對表示是（4，3），
所以原題說法錯誤．
故答案為：錯誤．
點評：此題主要考查數(shù)對表示位置的方法．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2011?中山市模擬）小明坐在教室的第4列第6行，用數(shù)對表示是
（4，6）
（4，6）
．小強坐的位置用數(shù)對表示是（3，5），表示小明坐在教室的
第3列第5行
第3列第5行
．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

王強坐在教室中的第3列第4行，可以用數(shù)對（3，4）表示．那么，小華坐在教室中的第4列第5行，用數(shù)對
（4，5）
（4，5）
表示．他左邊的同學(xué)用數(shù)對
（5，5）
（5，5）
表示．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012?田東縣模擬）小強坐在教室的第4列第3行的位置，用數(shù)對表示是（3，4）．
錯誤
錯誤
．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：廣東省小考真題 題型：填空題

小林坐在教室的第4行第5列。用（5，4）表示，小強坐在教室的第1行第3列，應(yīng)當(dāng)用（    ）表示。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案