16．計(jì)算：12×（736-$\frac{656}{16}$）

分析 乘法分配律：兩個(gè)數(shù)的和，乘以一個(gè)數(shù)，可以拆開來算，積不變．如a×（b+c）=ab+ac．

解答 解：12×（736-$\frac{656}{16}$）
=12×736-12×$\frac{656}{16}$
=8832-492
=8340

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算，要熟練掌握，注意運(yùn)算順序，注意乘法分配律的應(yīng)用．

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6．學(xué)校共有32名教師，平均年齡是34歲，年齡比平均數(shù)大的教師一定有16人．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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7．若a÷b=3…300，如果a和b都擴(kuò)大100倍，那么他們的余數(shù)是30000．

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4．如圖是由兩個(gè)相同的直角三角形疊放在一起形成的，求陰影部分的面積．

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11．在一塊空地上，設(shè)計(jì)一個(gè)有四條跑道的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，最內(nèi)側(cè)跑道的內(nèi)沿長(zhǎng)200m，每條跑道寬1m．
（1）要使這個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)最內(nèi)側(cè)跑道的半徑為20m，那么跑道的直道部分一共長(zhǎng)多少米？
（2）這個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的占地面積是多少平方米？（只計(jì)算最外側(cè)跑道以內(nèi)的面積）．

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1．求下面各圖形中陰影部分的面積．

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8．五（2）班女生的人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的$\frac{23}{53}$，男生的人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的$\frac{30}{53}$，五（2）班女生的人數(shù)多，還是男生的人數(shù)多？

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5．一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子分母和是114，如果將分子分母同時(shí)加上23，約分后是$\frac{1}{3}$：求原來分?jǐn)?shù)．

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7．將圖中的三角形沿虛線折疊，這時(shí)圖形的面積與原來的面積之比是3：5，陰影部分面積是12平方厘米，那么原來三角形的面積是60平方厘米．

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