【題目】
（1）
= （2）
= （3）
= （4）
=
（5）
= （6）
= （7）1.25×4×0.25= （8）
=
【答案】
，
，5，1
，
，
，1.25，1．
【解析】
試題分析：算式（1）（2）可利用分?jǐn)?shù)的加法和減法的運算方法進(jìn)行計算即可；
算式（3）可將分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化成小數(shù)進(jìn)行計算比較簡便；
算式（4）直接利用分?jǐn)?shù)除法的運算方法進(jìn)行計算即可；
算式（5）可先交換
與8的位置，然后再進(jìn)行計算比較簡便；
算式（6）將算式中的÷7改成×
，然后再利用乘法分配律進(jìn)行計算即可得到答案；
算式（7）可利用乘法交換律交換1.25與0.25的位置，然后再進(jìn)行計算較簡便；
算式（8）直接利用乘法分配律進(jìn)行計算即可得到答案．
解：（1）
=
（2）
=
（3）
=5 （4）
=1
（5）
=
（6）
=
（7）1.25×4×0.25=1.25 （8）
=1
故答案為：，，5，1，，，1.25，1．
千里馬走向假期期末仿真試卷寒假系列答案科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】下面是調(diào)查某城市11月份空氣質(zhì)量的情況記錄表。
優(yōu) | 良好 | 輕度污染 | 中度污染 | 重度污染 |
正 | 正正 | 正 |
|
（1）根據(jù)上表填一填，涂一涂。
空氣質(zhì)量 | 優(yōu) | 良好 | 輕度污染 | 中度污染 | 重度污染 |
天數(shù)（天） | 8 | 12 | 5 | 4 | 1 |
（2）觀察上圖，你還能看出哪些信息？（至少寫出2條）
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】兩個加數(shù)的和比一個加數(shù)大12，比另一個加數(shù)大17，這兩個加數(shù)的和是 ．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】同學(xué)們?yōu)樨毨絽^(qū)的小朋友捐書，情況如下圖：（每格表示1本）
（1）根據(jù)上圖，完成下表。
姓名 | 張帆 | 孟希 | 王燕 | 劉騰 | 張?zhí)m |
捐的本數(shù)（本） | （______） | （______） | （______） | （______） | （______） |
（2）（______）捐的書最多，（______）捐的書最少。
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】小書迷的最愛。
8.5元 4.8元 6.8元 3.4元
（1）買一本《卡通世界》和一本《故事書》共需要多少錢？
（2）你還能提出其他的數(shù)學(xué)問題并解答嗎？
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】草堂小學(xué)三（1）班的正、副班主任帶領(lǐng)班級40名學(xué)生到博物館參觀，他們怎樣購票最合算？
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