因?yàn)?×0.6=3，所以5和0.6是3的因數(shù)．
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤
．
分析：根據(jù)因數(shù)和倍數(shù)的意義，當(dāng)a÷b=c（a、b、c為非0自然數(shù)）我們說(shuō)a是b的倍數(shù)，b是a的因數(shù)．此題5×0.6=3，變式為3÷5=0.6，0.6是小數(shù)，由此可知此題不正確．
解答：解：由5×0.6=3，
變式為：3÷5=0.6，
0.6是小數(shù)，由此可知此題不正確．
故答案為：錯(cuò)誤．
點(diǎn)評(píng)：此題是考查因數(shù)和倍數(shù)的意義，學(xué)生往往忽略a、b、c為非0自然數(shù)這一點(diǎn)，容易出錯(cuò)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

和大還是積大？
小貓問(wèn)小狗：“8與9的和大還是積大？”小狗不假思索地脫口而出：“和小積大．因?yàn)?br />8+9=17，而8×9=72，17＜72，所以積大．”
小貓又問(wèn)：“三個(gè)數(shù)的和大還是積大？”
小狗說(shuō)：“積大．”
小貓?jiān)僬f(shuō)：“有1、2、3、4、5、6、7、8、9、0這十個(gè)數(shù)字的和大還是積大呢？”
小狗說(shuō)：“肯定積大．”
小朋友們！你認(rèn)為小狗回答的第二個(gè)問(wèn)題和第三個(gè)問(wèn)題都正確嗎？為什么？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

想一想，填一填．
（1）

我發(fā)現(xiàn)：小數(shù)乘小數(shù)，先按
整數(shù)
整數(shù)
乘法算出積，再看兩個(gè)因數(shù)中一共有幾位小數(shù)，就從積的
右
右
邊起數(shù)出幾位，點(diǎn)上
小數(shù)點(diǎn)
小數(shù)點(diǎn)
．如果乘得的積的小數(shù)位數(shù)不夠，要在前面用
0
0
補(bǔ)足，再點(diǎn)上
小數(shù)點(diǎn)
小數(shù)點(diǎn)
．
（2）0.16×4.3中兩個(gè)因數(shù)一共有
三
三
位小數(shù)，積有
三
三
位小數(shù)．
（3）42.3×6.7的積是
兩
兩
位小數(shù)，2.34×5.8的積是
三
三
位小數(shù)．
（4）因?yàn)?5×9=765，所以8.5×0.9=
7.65
7.65
．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)自然數(shù)，如果它的奇數(shù)位上各數(shù)字之和與偶數(shù)位上各數(shù)字之和的差是11的倍數(shù)，那么這個(gè)自然數(shù)是11的倍數(shù)，例如1001，因?yàn)?+0=0+1，所以它是11的倍數(shù)；又如1234，因?yàn)?+2-（3+1）=2不是11的倍數(shù)，所以1234不是11的倍數(shù)．問(wèn)：用0、1、2、3、4、5這6個(gè)數(shù)字排成不含重復(fù)數(shù)字的六位數(shù)，其中有幾個(gè)是11的倍數(shù)？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

因?yàn)?×0.6=3，所以5和0.6是3的因數(shù)．________．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案