下列四個(gè)數(shù)中既是2又是3還是5的倍數(shù)的是（　�。�
分析：根據(jù)2、5倍數(shù)的特征可知：這個(gè)數(shù)的個(gè)位上必需是0，因?yàn)閭�(gè)位上是0的數(shù)同時(shí)是2和5的倍數(shù)，又因?yàn)?的倍數(shù)特征是：各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字之和是3的倍數(shù)；依此即可求解．
解答：解：根據(jù)2、5倍數(shù)的特征可知，這個(gè)數(shù)的個(gè)位上必需是0，所以符合題意的是20、30、50；
又因?yàn)?+0=2，不是3的倍數(shù)，5+0=5不是3的倍數(shù)，所以不符合3的倍數(shù)的特征；
3+0=3，是3的倍數(shù)，符合3的倍數(shù)的特征；
所以這四個(gè)數(shù)中，既是2又是3還是5的倍數(shù)的是30．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了2、3、5倍數(shù)的特征，個(gè)位上是0的數(shù)滿足同時(shí)是2和5的倍數(shù)．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列四個(gè)數(shù)中，用三個(gè)0和三個(gè)3組成的一個(gè)零也不讀的數(shù)是（　�。�

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在1、2、3、4、21、19、53、87這八個(gè)數(shù)中，
2、3、19、53
2、3、19、53
是質(zhì)數(shù)，
4、21、87
4、21、87
是合數(shù)，
2
2
既是質(zhì)數(shù)又是合數(shù)，
1
1
既不是質(zhì)數(shù)又不是合數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在1、2、3、4這四個(gè)數(shù)中，
2和3
2和3
是質(zhì)數(shù)，
2和4
2和4
能被2整除，
1
1
的倒數(shù)等于它本身，這四個(gè)數(shù)的最大公約數(shù)是
1
1
，最小公倍數(shù)是
12
12
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列四個(gè)數(shù)中既是2又是3還是5的倍數(shù)的是


  1. A.
    20
  2. B.
    30
  3. C.
    45
  4. D.
    50

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