【題目】觀察統(tǒng)計圖,解決問題。

(1)根據(jù)統(tǒng)計圖填寫統(tǒng)計表.

小組

一組

二組

三組

四組

本數(shù)

(2)三年級(1)班一共捐了多少本書?

(3)平均每個小組捐了多少本?

【答案】(1)

小組

一組

二組

三組

四組

本數(shù)

8

11

10

7

(2)36本

(3)9本

【解析】

(1)根據(jù)條形統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù),對應相應的欄目,將統(tǒng)計表填完整;

(2)要求三年級(1)班一共捐了多少本書,將四個組的捐書數(shù)量相加即可;

(3)要求平均每個小組捐了幾本書,用四個組的捐書總數(shù)÷小組數(shù)量=平均每個小組捐的數(shù)量,據(jù)此列式解答.

(1)

小組

一組

二組

三組

四組

本數(shù)

8

11

10

7

(2)8+11+10+7=36(本).

答:三年級(1)班一共捐了36本書.

(3)(8+11+10+7)÷4=9(本).

答:平均每個小組捐了9本.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

【題目】人的嗅覺細胞約有零點零四九億個,寫作________,改寫成用“個”作單位的數(shù)是________個.

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

【題目】切割工人把一根長為10分米的圓柱形大理石鋸成長短相同的兩部分,表面積比原來增加了40平方分米,這根木料的體積是________立方分米.

、

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

【題目】小青蛙甲一跳從0跳到了7刻度,小青蛙乙一跳從2跳到了8刻度,誰跳的比較遠?

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

【題目】分析如圖的條形統(tǒng)計圖,下半年平均每月銷售汽車________輛,十二月份比十一月份銷售量增加________%.

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

【題目】植樹節(jié)到了,李老師帶領(lǐng)五(2)班的同學去植樹,一共植了123棵,已知何老師植樹的棵數(shù)和每名同學植樹的棵數(shù)相等.這個班有多少名學生?每名同學植樹多少棵?

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某市為迎接“國家義務教育均衡發(fā)展”綜合評估,市教育行政部門在全市范圍內(nèi)隨機抽取了所學校,并組織專家對兩個必檢指標進行考核評分.其中分別表示“學校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)”和“學校的師資力量”兩項指標,根據(jù)評分將每項指標劃分為 (優(yōu)秀)、 (良好)、 (及格)三個等級,調(diào)查結(jié)果如表所示.例如:表中“學校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)”指標為等級的共有所學校.已知兩項指標均為等級的概率為0.21.

(1)在該樣本中,若“學校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)”優(yōu)秀率是0.4,請?zhí)顚懴旅?/span>列聯(lián)表,并根據(jù)列聯(lián)表判斷是否有的把握認為“學校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)”和“學校的師資力量”有關(guān);

(2)在該樣本的“學校的師資力量”為等級的學校中,若,記隨機變量,求的分布列和數(shù)學期望.

附表:

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

【題目】等腰三角形的一個內(nèi)角是50°,另外兩個內(nèi)角可能是________和________,也可能是________和________.

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在0.6和1.0之間的小數(shù)有( 。

A.3個 B.5個 C.無數(shù)個

查看答案和解析>>

同步練習冊答案