A. | B. | C. | D. |
分析 根據(jù)正方體展開圖的11種特征,選項A屬于“2-2-2”,折疊成正方體后,“預”的對面是“考”,不再往下分析,與題意不符;選項B屬于“1-4-1”型,折疊成正方體后,“預”的對面是“功”,不再往下分析,與題意不符;選項C也屬于“1-4-1”型,折疊成正方體后,“預”的對面是“中”,“成”的對面是“功”;選項D屬于“3-3”型,折疊成正方體后,“預”的對面是“中”,“成”的對面是“!保c題意不符.
解答 解:根據(jù)正方體展開圖的特征,
選項A折疊成正方體后,“預”的對面是“考”,不再往下分析,與題意不符;
選項B折疊成正方體后,“預”的對面是“功”,不再往下分析,與題意不符;
選項C折疊成正方體后,“預”的對面是“中”,“成”的對面是“功”;
選項D折疊成正方體后,“預”的對面是“中”,“成”的對面是“!,與題意不符.
故選:C.
點評 正方體圖分四種類型,11種情況,每種類型折疊成正方體后,哪些面相對是有規(guī)律的,要自己動手操作一下并記住,能快速解答此類題.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題
全月應納稅所得額 | 稅率(%) |
不超過500元的部分 | 5 |
超過500至2000元的部分 | 10 |
超過2000至5000元的部分 | 15 |
… | … |
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題
每千克售價(元) | 38 | 37 | 36 | 35 | … |
每天銷量(千克) | 50 | 52 | 54 | 56 | … |
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 52012-1 | B. | 52013-1 | C. | $\frac{{5}^{2013}-1}{4}$ | D. | $\frac{{5}^{2012}-1}{4}$ |
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題
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