18． …按照這樣的規(guī)律，第36個(gè)圖形是．

分析 觀察圖形可知，這組圖形是6個(gè)圖形一個(gè)循環(huán)周期，分別按照：3個(gè)圓形，2個(gè)三角形和1個(gè)心形的順序依次循環(huán)排列，計(jì)算出第36個(gè)圖形是第幾個(gè)周期的第幾個(gè)即可得解．

解答 解：36÷6=6
所以第36個(gè)圖形是．
故答案為：．

點(diǎn)評(píng) 根據(jù)題干得出圖形的排列規(guī)律是解決此類問(wèn)題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

8．一個(gè)數(shù)最小的倍數(shù)就是它本身．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

9．列式計(jì)算．
①602的29倍是多少？
②930里面有多少個(gè)31？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．一個(gè)比的比值是$\frac{2}{3}$，后項(xiàng)是$\frac{3}{4}$，它的前項(xiàng)是（　�。�
A．0.2B．$\frac{1}{5}$C．$\frac{1}{2}$

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

13．直接寫得數(shù)．
0.2+0.5=5.2-0.8=8.4-3=9.9+0.8=
1+1.9=3.9-2.9=45×3=210÷3=
0+$\frac{8}{10}$=$\frac{5}{12}$+$\frac{7}{12}$=1-$\frac{3}{20}$=$\frac{2}{4}$+$\frac{1}{2}$=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．兩個(gè)完全一樣的三角形不可能拼成（　�。�
A．平行四邊形B．長(zhǎng)方形C．正方形D．梯形

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

10．1$\frac{4}{15}$×（2$\frac{2}{3}$-$\frac{3}{4}$）+13$\frac{1}{12}$÷$\frac{15}{19}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

7．計(jì)算下面各題．
$\frac{3}{5}$×$\frac{1}{6}$×$\frac{5}{7}$
$\frac{8}{9}$÷$\frac{4}{7}$÷$\frac{1}{3}$
$\frac{5}{14}$÷$\frac{4}{21}$×$\frac{16}{25}$
2-$\frac{6}{13}$÷$\frac{9}{26}$-$\frac{2}{3}$
（$\frac{3}{4}$-$\frac{3}{16}$）×（$\frac{2}{9}$+$\frac{1}{3}$）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．0÷（456×987）+24=24．

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同步練習(xí)冊(cè)答案