一根繩長6米，截下
2
3
米，還剩
 
米；若截下
2
3
，還剩
 
米．
考點(diǎn)：分?jǐn)?shù)的加法和減法
專題：分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題
分析：（1）依據(jù)減法的意義，用總長度6米減去
2
3
米，即可得解；
（2）把這根繩子的長度看作單位“1”，則剩下的長度是總長度的（1-
2
3
），再依據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義即可得解．
解答： 解：（1）6-
2
3
=5
1
3
（米）；
答：還剩5
1
3
米．

（2）6×（1-
2
3
）
=6×
1
3

=2（米）；
答：還剩2米．
故答案為：5
1
3
、2．
點(diǎn)評(píng)：此題主要依據(jù)分?jǐn)?shù)減法、乘法的意義解決問題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

7×5+7可以寫成7×6．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）．

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芳芳超市運(yùn)來42箱雪碧，運(yùn)來雪碧的箱數(shù)是可口可樂的3倍．運(yùn)來的雪碧和可口可樂相差多少箱？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有2元和5元的人民幣共30張，合計(jì)75元，則面值2元的人民幣有
 
張，面值5元的人民幣有
 
張．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

遞等式計(jì)算
603-458+42            
735-333+265
6400+3600÷3             
35350÷5×8．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直接寫出得數(shù)
0.8×1.25=0.3×0.3=3.5×0.2=0.72÷0.9=
48÷0.8=5.5÷11=2.5-2.5×0.4=5.5+4.5÷0.5=

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同步練習(xí)冊(cè)答案