(2010?伊春)看圖找規(guī)律,當(dāng)直線的條數(shù)是n時(shí),最多有
n(n-1)÷2
n(n-1)÷2
個(gè)交點(diǎn),經(jīng)歷了
歸納推理
歸納推理
的過(guò)程.
分析:直線條數(shù)      最多交點(diǎn)數(shù)
1              0
2              1=1
3              3=2+1
4              6=3+2+1
5              10=4+3+2+1
一條直線上有若干點(diǎn)時(shí),線段的條數(shù)是從1開(kāi)始的一串自然數(shù)相加之和,其中最大的自然數(shù)比點(diǎn)數(shù)小1.
解答:解:(1)兩條直線相交,1個(gè)交點(diǎn);3條直線相交,3個(gè)交點(diǎn),第3條直線分別和前兩條相交最多新產(chǎn)生2個(gè)交點(diǎn),交點(diǎn)總數(shù)為2+1=3;4條直線,6個(gè)交點(diǎn),第4條直線分別和前3條相交最多新產(chǎn)生3個(gè)交點(diǎn),交點(diǎn)總數(shù)為3+2+1=6;5條直線相交,10個(gè)交點(diǎn),第5條直線分別和前4條相交新產(chǎn)生4個(gè)交點(diǎn),交點(diǎn)總數(shù)為4+3+2+1=10,…100條直線,5050個(gè)交點(diǎn),第101條直線分別和前100條直線相交最多新產(chǎn)生100個(gè)交點(diǎn),交點(diǎn)總數(shù)為100+99+98+…+4+3+2+1=5050.
因此:一條直線上有若干點(diǎn)時(shí),線段的條數(shù)是從1開(kāi)始的一串自然數(shù)相加之和,其中最大的自然數(shù)比點(diǎn)數(shù)小1.         
故得當(dāng)直線的條數(shù)是n時(shí),最多有n×(n-1)÷2.
(2)這一結(jié)論的得出,經(jīng)過(guò)以上歸納推理.
故答案為:n×(n-1)÷2,歸納推理.
點(diǎn)評(píng):找規(guī)律,要從簡(jiǎn)單的情況著手,仔細(xì)觀察,得到啟示,大膽猜想,找出一般規(guī)律;即:(1)通過(guò)觀察個(gè)別情況發(fā)現(xiàn)某些相同性質(zhì);(2)從已知的相同性質(zhì)中推出一個(gè)明確表達(dá)的一般性命題(猜想).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2010?伊春)在學(xué)習(xí)《三角形的內(nèi)角和》時(shí),兩位教師同樣面對(duì)著這樣的實(shí)際:大部分學(xué)生已經(jīng)知道了三角形內(nèi)角和是180度.在教學(xué)中他們采取了不同的做法:甲老師讓學(xué)生看書(shū),了解幾種驗(yàn)證方法,并將“三角形的內(nèi)角和180度”這句話重點(diǎn)圈起來(lái).然后根據(jù)這一結(jié)論做了大量練習(xí);乙老師則讓學(xué)生通過(guò)各種方法驗(yàn)證,如讓學(xué)生用量角器量角求和、剪紙、折紙等,進(jìn)而驗(yàn)證了“三角形內(nèi)角和是180度”,之后做相關(guān)練習(xí).請(qǐng)對(duì)兩種不同教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行評(píng)析.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案