有兩根鋼管,一根長(zhǎng)28分米,另一根長(zhǎng)84分米.把它們鋸成同樣長(zhǎng)的小段,沒(méi)有剩余,每段最長(zhǎng)多少分米?一共可以鋸成幾段?
分析:根據(jù)題意,可計(jì)算出28與84的最大公因數(shù),即是每小段鋼管最長(zhǎng)的長(zhǎng)度,然后再用28除以最大公因數(shù)加上84除以最大公因數(shù)的商,即是一共截成的段數(shù),列式解答即可得到答案.
解答:解:因?yàn)?4÷28=3,即84和28成倍數(shù)關(guān)系,
所以84和28的最大公因數(shù)是:28,
即每小段最長(zhǎng)是28分米,
28÷28+84÷28,
=1+3,
=4(段);
答:每小段最長(zhǎng)是28分米,一共可以截成4段.
點(diǎn)評(píng):解答此題的關(guān)鍵是利用求最大公因數(shù)的方法計(jì)算出每小段的最長(zhǎng),然后再計(jì)算每根鋼管可以截成的段數(shù),再相加即可.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有兩根鋼管,一根長(zhǎng)42分米,另一根63分米.現(xiàn)在要把它們鋸成同樣長(zhǎng)的小段,且沒(méi)有剩余.每段鋼管最長(zhǎng)是多少分米?一共能鋸多少段?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2005?華亭縣)有兩根鋼管,一根長(zhǎng)72厘米,另一根長(zhǎng)90厘米,把它們截成同樣長(zhǎng)的小段而不浪費(fèi),每小段最長(zhǎng)是
18
18
厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

有兩根鋼管,一根長(zhǎng)42分米,另一根63分米.現(xiàn)在要把它們鋸成同樣長(zhǎng)的小段,且沒(méi)有剩余.每段鋼管最長(zhǎng)是多少分米?一共能鋸多少段?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:期中題 題型:解答題

有兩根鋼管,一根長(zhǎng)3米,另一根長(zhǎng)48分米,要把它們截成相等的小段,不許有剩余,每小段最長(zhǎng)多少分米?一共可截成多少段?

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