16．下列能量轉(zhuǎn)化過程，通過化學(xué)變化實(shí)現(xiàn)的是（　�。�
A．地?zé)岚l(fā)電B．電熱器取暖C．火力發(fā)電D．太陽能供熱

分析 有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化，判斷化學(xué)變化的唯一標(biāo)準(zhǔn)是有新物質(zhì)生成．

解答 解：A、地?zé)岚l(fā)電過程中沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化；
B、電熱器取暖過程中沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化；
C、火力發(fā)電過程中，煤燃燒生成二氧化碳等物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；
D、太陽能供熱過程中沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 判斷變化是否屬于化學(xué)變化的唯一標(biāo)準(zhǔn)是：是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，就是化學(xué)變化，如果沒有新物質(zhì)生成，就不是化學(xué)變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．去冬今春，禽流感在我國造成了不小的影響，國家在治療禽流感方面作了不少努力，扎那米韋（化學(xué)式C12H20N4O7）等抗病毒藥物對(duì)于H7N9禽流感顯示出一定療效（如圖為扎那米韋結(jié)構(gòu)圖）．有關(guān)扎那米韋的說法正確的是（　�。�
A．扎那米韋含2個(gè)氮?dú)夥肿?/td>B．相對(duì)分子質(zhì)量為333
C．氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%D．C、H、O的質(zhì)量比為12：20：7

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

7．關(guān)于下面兩組對(duì)比實(shí)驗(yàn)的說法正確的是（　�。�
①對(duì)比硫在空氣和氧氣中燃燒的劇烈程度②探究二氧化碳能否與氫氧化鈉反應(yīng)
A．兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)均合理
B．實(shí)驗(yàn)①中可觀察到硫在空氣中燃燒 發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰
C．實(shí)驗(yàn)②中右瓶變癟的程度更大
D．實(shí)驗(yàn)②反應(yīng)后向右瓶中加入足量稀鹽酸，可觀察到冒氣泡

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

4．A-G均為初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，其中A、C組成元素相同，E是紅色固體．如圖是它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，請(qǐng)回答：
（1）A的化學(xué)式H2O2，反應(yīng)①中B的作用是催化作用；
（2）反應(yīng)②中現(xiàn)象為紅色固體變成黑色固體；
（3）反應(yīng)③中的方程式CuO+H2SO4=CuSO4+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

11．如圖所示A～E是初中化學(xué)常見的物質(zhì)．圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“--”表示相互能反應(yīng)．已知A、B反應(yīng)為中和反應(yīng)且產(chǎn)物之一為生理鹽水的有效成分．B、C、D、E是不同類別的化合物．
請(qǐng)回答：
（1）A的化學(xué)式為NaOH，E的化學(xué)式CO2；
（2）C、D發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH，或Na2CO3+Ba（OH）2=BaCO3↓+2NaOH．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

1．水是生命之源，為了更好保護(hù)我們的小凌河水，某小組同學(xué)進(jìn)行了下列有關(guān)研究．
（1）為了檢驗(yàn)河水是硬水還是軟水，可向水中加肥皂水檢驗(yàn)；將凈化后得到的自來水加熱煮沸，即可以除去水中的細(xì)菌和病毒，又可以降低水的硬度．
（2）可采用pH試紙來測(cè)定河水的酸堿度．
（3）為了防止河水污染，下列做法正確的是ABCD（填字母）．
A．工業(yè)廢水處理后再排放           B．農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥化肥
C．不向河中隨意傾倒垃圾           D．不使用含磷洗衣粉．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．關(guān)于實(shí)驗(yàn)的先后順序不正確的是（　�。�
A．教材上冊(cè)：點(diǎn)燃?xì)錃鈺r(shí)，先驗(yàn)純，再點(diǎn)燃
B．教材上冊(cè)：高錳酸鉀制氧氣時(shí)，先檢查氣密性，再裝入藥品
C．教材上冊(cè)：木炭還原氧化銅結(jié)束時(shí)，先從液體中撒出導(dǎo)管，再停止加熱
D．教材上冊(cè)：測(cè)定空氣中氧氣含量時(shí)，先將點(diǎn)燃的紅磷伸入瓶中，再夾緊彈簧夾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．2016年12月5日，國務(wù)院印發(fā)了《“十三五”生態(tài)環(huán)境保護(hù)規(guī)劃》．實(shí)行最嚴(yán)格環(huán)保制度，提高環(huán)境質(zhì)量．下列做法違背該規(guī)劃精神的是（　�。�
A．分類回收垃圾，并露天焚燒B．發(fā)展公共交通，倡導(dǎo)低碳出行
C．實(shí)施綠化工程，防治揚(yáng)塵污染D．使用燃煤脫硫技術(shù)，減少SO2污染

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．如圖所示，某河旁甲、乙、丙、丁四座化工廠排放的工業(yè)廢水中分別含有碳酸鈉、氯化銅、氫氧化鈉、鹽酸中的一種，某同學(xué)對(duì)1，2，3，4處水質(zhì)監(jiān)測(cè)時(shí)記錄了以下現(xiàn)象，請(qǐng)回答下列相關(guān)問題：
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記錄現(xiàn)象無色溶液藍(lán)色渾濁渾濁消失產(chǎn)生氣泡
（1）根據(jù)現(xiàn)象推斷：甲、乙、丙、丁四座化工廠排放工業(yè)廢水的成分，錯(cuò)誤的是AD．
A、甲：碳酸鈉 B、乙：氯化銅 C、丙：鹽酸 D、�。簹溲趸c
（2）若要檢驗(yàn)甲廠排出的廢水的酸堿性，可以選擇的試劑是紫色石蕊試液．
（3）2，3兩處的化學(xué)方程式2NaOH+CuCl2═Cu（OH）2↓+2NaCl、2HCl+Cu（OH）2═CuCl2+2H2O．

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