【題目】 氧氣的性質(zhì)比氮氣活潑,下列事實不能說明氧氣比氮氣性質(zhì)活潑的是

A氧氣和氮氣都是無色無味的氣體

B氧氣可用于煉鋼,氮氣常用作保護氣

C紅磷在氧氣中可以燃燒,在氮氣中不能燃燒

D包裝食品時,為防腐充入氮氣而不充入氧氣

【答案】A

【解析】

試題分析:氧氣和氮氣都是無色無味的氣體無法證明氧氣比氮氣性質(zhì)活潑。故選A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】關(guān)于分子、原子、離子的敘述錯誤的是

A分子、原子和離子都能直接構(gòu)成物質(zhì)

B化學(xué)反應(yīng)中,分子可以分成原子,原子不能再分

C原子通過得失電子可以變成離子

D原子中,質(zhì)子數(shù)不一定等于核外電子數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】分類方法在化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中具有重要的作用,化學(xué)中常把物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、用途等作為分類的依據(jù)在C、H2、O2、CO2四種物質(zhì)中,按照不同分類標(biāo)準(zhǔn),有一種物質(zhì)與其他三種物質(zhì)不屬于同一類別請你參照表中示例填寫下列空白:

示例

分類標(biāo)準(zhǔn):常溫下,是否為氣體,例外物質(zhì):

1

分類標(biāo)準(zhǔn):__ __,例外物質(zhì):___ _

2

分類標(biāo)準(zhǔn):__ __,例外物質(zhì):__ __

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)概念在邏輯上存在如圖所示的關(guān)系,對下列概念間的關(guān)系說法正確的是(

A.純凈物與混合物屬于包含關(guān)系

B.化合物與氧化物屬于包含關(guān)系

C.單質(zhì)與化合物屬于交叉關(guān)系

D.氧化反應(yīng)與化合反應(yīng)屬于并列關(guān)系

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】納米級材料二氧化鈦TiO2能有效去除因裝修帶來的多種有害氣體,TiO2中Ti的化合價為

A+4 B+3 C+2 D+1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)A的一個分子含有3個A原子,表示3個A分子的化學(xué)符號正確的是(

A.A3 B 3A3 C A3+ D 3A

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一輛載有近30噸苯酚的槽罐車途經(jīng)某市時發(fā)生側(cè)翻,約有10噸的苯酚泄漏,空氣中彌漫著濃烈的酸臭氣味,對該市居民生活造成很大威脅.苯酚是一種有毒的物質(zhì),對皮膚、黏膜有強烈的腐蝕作用.

(1)苯酚化學(xué)式為(C6H6O)屬于 .(填“有機物”或“無機物”)

(2)現(xiàn)場救護人員應(yīng)佩戴呼吸器,穿好防化服的原因是

(3)你認(rèn)為下列對事故的處理方法合理的是

①用水進行沖洗或用泥土填埋

②挖隔離溝、鋪薄膜防止擴散并回收泄漏的苯酚

③隨時監(jiān)測附近水源、土壤中的苯酚

(4)用木屑吸附殘余的苯酚,然后燃燒處理.寫出苯酚完全燃燒的化學(xué)方程式:

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2012年,國家總理溫家寶批示,嚴(yán)查安徽“殺人奶粉”,經(jīng)檢測“殺人奶粉”中蛋白質(zhì)、鈣、鋅、磷、鐵等的含量嚴(yán)重不足,這里的鈣、鋅、磷、鐵是指(

A.分子 B.原子 C.離子 D.元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一氧化氮氣體難溶于水,密度大于空氣。常溫下易與空氣中的氧氣反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮,實驗室收集一氧化氮,宜采用的方法是

A.向上排空氣法 B.排水法

C.向上排空氣法或排水法 D.向下排空氣法或排水法

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同步練習(xí)冊答案