16．下列圖形能正確反映實驗事實的是（　�。�
A．
向接近飽和的KNO3溶液中加入KNO3固體
B．
等質(zhì)量的Zn、Fe分別與足量等質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸反應
C．
常溫下向pH=10的氫氧化鈉溶液中加水稀釋
D．
硫酸銅和硫酸混合液滴入氫氧化鈉溶液

分析 A、根據(jù)溶液的變化分析解答；
B、根據(jù)鋅與鐵和硫酸反應的知識解答即可；
C、根據(jù)堿溶液中加水稀釋進行解答；
D、根據(jù)氫氧化鈉與硫酸和氫氧化鈉與硫酸銅的反應分析．

解答 解：A、在一定溫度下，向一定質(zhì)量接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體，則圖象中溶液質(zhì)量分數(shù)不能從0開始，故錯誤；
B、等質(zhì)量的Zn粉和Fe粉分別與足量的等質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸反應，Zn反應的快，而鐵生成的氫氣質(zhì)量大，故錯誤；
C、常溫下向pH=10的堿酸溶液中加水稀釋，堿性減弱，pH逐漸接近7，正確；
D、向硫酸銅和稀硫酸的混合溶液中不斷加氫氧化鈉溶液，則氫氧化鈉先和硫酸反應，當硫酸消耗盡，氫氧化鈉與硫酸銅反應生成氫氧化銅沉淀，沉淀不會從零開始，錯誤．
故選C．

點評 本題考查的是化學反應與圖象的結(jié)合，圖象題能很好的考查學生對知識的掌握和分析、解決問題的能力，因此，注重知識的積累是非常重要的．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．判斷下列反應是否能夠發(fā)生．不能發(fā)生的標“×”，可以發(fā)生的寫出化學方程式．
（1）Fe+HCl
（2）Cu+H2SO4
（3）Fe+Cu（OH）2
（4）Al+CuSO4
（5）Fe+ZnSO4
（6）Fe2O3+H2SO4
（7）Fe2O3+Cu（OH）2
（8）CuO+AgCl
（9）CO2+HC1
（10）CO2+NaOH
（11）CO2+CuSO4
（12）NaOH+H2SO4
（13）Fe（OH）3+HC1
（14）AgNO3+HC1
（15）NaC1+H2SO4
（16）MgCO3+H2SO4
（17）Na2CO3+Ca（OH）2
（18）KNO3+NaOH
（19）K2CO3+Cu（OH）2
（20）CuSO4+NaOH
（21）FeC13+Ca（OH）2
（22）（NH4）2SO4+Ba（OH）2
（23）CuSO4+BaC1 2
（24）KNO3+NaC1
（25）Ag2CO3+Ba（NO3）2
（26）CuSO4+Ba（OH）2．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

7．用下列物質(zhì)的序號填空：
      a．武德合金          b．干冰         c．氫氣          d．維生素
（1）可用作清潔能源的是c；
（2）可用于人工降雨的是b；
（3）可用作保險絲的是a．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．材料的開發(fā)和利用是汽車工業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，下列汽車配件材料中，屬于有機合成材料的是（　�。�
A．真皮座套B．鋼板外殼C．玻璃風擋D．塑料內(nèi)件

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．化學實驗是學習和研究化學的基本方法．下列實驗基本操作正確的是（　　）
A．
讀取液體體積		B．
移開蒸發(fā)皿		C．
稀釋濃硫酸		D．
測定溶液的pH

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．a(chǎn)、b、c三種酸分別與足量的金屬Mg充分反應，生成等質(zhì)量的H2，反應消耗a、b、c的分子數(shù)目之比為3：6：2．下列關(guān)于a、b、c的推理合理的是（HX、H2Y、H3Z分別表示三種酸）（　　）
A．a、b、c可能分別為H3Z、HX、H2YB．a、b、c可能分別為H2Y、H3Z、HX
C．a、b、c可能分別為 HX、H3Z、H2YD．a、b、c•可能分別為 H2Y、HX、H3Z

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．如表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法，其中正確的是（　�。�
選項物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法
 A．鐵粉銅粉加入過量稀鹽酸，過濾
 B．二氧化碳一氧化碳通入氧氣，點燃
 C．硝酸銅溶液硝酸銀加入過量的銅粉，過濾
 D．二氧化錳 氯化鉀加入水，過濾，蒸發(fā)
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

8．煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應，某同學利用該原理設計了一個實驗，實驗裝置見如圖：
請分析并回答：
（1）實驗開始時先通入CO再開始加熱，其目的是排出裝置內(nèi)的空氣，防止發(fā)生爆炸；
（2）實驗中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象是紅棕色粉末逐漸變黑，反應的方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
（3）實驗后“停止通入CO”與“停止加熱”的順序是先停止加熱，再停止通入CO．
（4）實驗要在裝置末端a處燃著一盞酒精燈，其作用是點燃尾氣，防止污染空氣．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法不正確的是（　�。�
A．甲、乙物質(zhì)都是易溶物
B．可用結(jié)晶的方法分離甲、乙的混合物
C．甲的飽和溶液從30℃降溫至10℃后仍然飽和
D．10℃時，甲、乙的飽和溶液中所含溶質(zhì)質(zhì)量一定相等

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