（6分）根據(jù)下圖回答問題。

（1）實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是               。
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為                           ，所用的發(fā)生裝置是      ，用裝置D收集氧氣的原因是                          。
（3）實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳選用的裝置是         ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
                                  。
（1）長頸漏斗
（2）2KMnO4   △  K2MnO4 + MnO2 + O2↑    B    氧氣密度比空氣略大
（3）AD    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
   
試題分析：(1)常見儀器的識記
(2) 實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為：2KMnO4   △  K2MnO4 + MnO2 + O2↑，實(shí)驗(yàn)室制取氣體發(fā)生裝置的選擇依據(jù)：反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件，所用的發(fā)生裝置是B，收集裝置的選擇依據(jù)：生成氣體的密度和溶解性，用裝置D收集氧氣的原因是：氧氣密度比空氣略大
(3) 根據(jù)上面的分析，實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳是用大理石的稀鹽酸反應(yīng)，二氧化碳的密度比空氣大且能溶于水，所以制取并收集二氧化碳選用的裝置是A、D，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)所需的一些裝置如圖所示，請回答下列問題：

（1）寫出裝置圖中儀器名稱：a________（1分）。
（2）C實(shí)驗(yàn)室里用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣的化學(xué)方程為              ；要制備干燥的氧氣，所選擇裝置的連接順序?yàn)?u>              （填字母）。選擇氣體收集方法時(shí)，氣體的下列性質(zhì)：①顏色 ②密度  ③溶解性 ④可燃性，必須考慮的是        （填序號）。
（3）MnO2在該反應(yīng)中可以重復(fù)使用，理由是                                  。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

(8分)下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)儀器與裝置，根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：

（1）寫出圖中編號儀器名稱：a________、b_______
（2）利用上圖所示裝置，采用以下組合能完成實(shí)驗(yàn)室制取氣體的是      。
A．用①③制取氧氣B．用②⑤制取氧氣
C．用②④制取二氧化碳D．用②⑤制取氫氣
（3）若實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀在裝置①中制氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為                 。
（4）小波同學(xué)將裝置②進(jìn)行了改進(jìn)，如圖Ⅰ和Ⅱ。改進(jìn)后的裝置與②裝置相比，裝置Ⅰ的優(yōu)點(diǎn)是     ；裝置Ⅱ的優(yōu)點(diǎn)是     ；實(shí)驗(yàn)室若用裝置Ⅰ制取二氧化碳，銅網(wǎng)上常放置的藥品應(yīng)為           。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

根據(jù)下列裝置回答問題。

儀器a的名稱是         
實(shí)驗(yàn)室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳，制取和收集裝置的最佳組合是     （填序號），其發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                              

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

(7分)下列是初中化學(xué)常見的實(shí)驗(yàn)或操作，回答下列問題：
A．量筒讀數(shù)B．過濾C．木炭還原氧化銅D．鐵絲在氧氣中燃燒
（1）A實(shí)驗(yàn)中讀出液體的體積是       mL。
（2） B實(shí)驗(yàn)中玻璃棒的作用是                 。
（3）C實(shí)驗(yàn)中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：                                               。
（4）D實(shí)驗(yàn)中把鐵絲盤成螺旋狀的目的是                                       ，
鐵絲燃燒的化學(xué)方程式                                                   。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（5分）我們學(xué)習(xí)了常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法，知道了制取氣體的一般思路和方法。
（1）實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)，確定發(fā)生裝置需要考慮的因素有     （填字母序號）。
A．反應(yīng)物的狀態(tài)B．氣體的密度
C．反應(yīng)的條件D．氣體的溶解性
實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常見裝置如圖所示，請回答：

儀器a的名稱是     。
高錳酸鉀制取氧氣選用的發(fā)生裝置是     （填字母序號）；用裝置C收集二氧化碳的原因是     。
③常溫下碳化鈣固體與水反應(yīng)可以制得乙炔氣體，已知乙炔的密度與空氣接近且難溶于水。實(shí)驗(yàn)室欲制取乙炔，選擇的裝置是     （填字母序號）。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下面是某同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，其中與事實(shí)不相符的是
A．在氨水中滴加幾滴石蕊溶液，溶液呈藍(lán)色
B．在氫氧化鈉溶液中滴加硫酸銅溶液，生成藍(lán)色沉淀
C．硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體
D．盛有0.5 g碳酸鈉和0.5 g碳酸氫鈉兩支試管里，分別加入2 mL相同濃度的鹽酸，碳酸鈉反應(yīng)劇烈

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（9分）下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答有關(guān)問題。

（1）寫出指定儀器的名稱：①_________________；②_________________；
（2）寫出一個(gè)初中化學(xué)中用裝置C制氣體的化學(xué)方程式_________________；該裝置中試管口略向下傾斜的原因是__________________________________；
（3）實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石（CaC2）與水反應(yīng)制取難溶于水的乙炔氣體（C2H2）并生成了氫氧化鈣，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________，該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度，以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂。你認(rèn)為上圖中最適合制取乙炔氣體的反應(yīng)裝置是________（填字母）；如果用如圖所示裝置收集乙炔，氣體應(yīng)從________（填“a”或“b”）端管口通入。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（6分）如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的兩種氣體制備、收集或凈化的多種功能裝置。

（1）若制備的氣體是氧氣，Y是黑色粉末，則甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________                  。若用裝滿水的乙裝置收集氧氣，A端應(yīng)與________（填“B”或“C”） 端相連。
（2）若制備的氣體是CO2，則試劑X常用___________，Y是          ，用甲、乙兩裝置組成發(fā)生、凈化、收集CO2氣體的裝置。若乙中放入飽和的碳酸氫鈉溶液，該溶液的作用是除去________；反應(yīng)的化學(xué)方程式為                           。

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