【題目】下列客觀事實的微觀解釋正確的是(

選項

客觀事實

微觀解釋

A

品紅在熱水中擴散比在冷水中快

水分子間存在間隙

B

H2O 在通電條件下產(chǎn)生 H2

H2O 分子中存在 H2

C

NaOH 固體溶于水放熱

Na+、OH-與水分子形成水合離子過程中放出的熱量大于Na+、OH-向水分子中擴散過程中吸收的熱量

D

攪拌能加快蔗糖在水中的溶解

攪拌使蔗糖分子在水中溶解更多

【答案】C

【解析】

試題分析:品紅在熱水中擴散比在冷水中快,是因為溫度越高分子運動速率越快;H2O 在通電條件下產(chǎn)生H2 ,說明水中有氫元素;攪拌能加快蔗糖在水中的溶解,是因為攪拌使蔗糖分子在水中的運動速率加快。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(11分)關(guān)注空氣質(zhì)量是每個公民的義務(wù)。目前可以通過各種媒體向社會發(fā)布空氣質(zhì)量報告,使人們及時了解當(dāng)?shù)睾腿珖髦饕鞘械目諝赓|(zhì)量狀況。以下提供了兩組數(shù)據(jù),請按要求分析:

(1)2011年元月某一天,首都北京、全國重工業(yè)基地蘭州、沿海城市威海的空氣質(zhì)量監(jiān)測數(shù)據(jù)如下:(TSP即可吸入顆粒物)

注:各部分指標(biāo)與污染指數(shù)之間的關(guān)系:一級<50,二級50~100,三級100~200,四級200~300,五級300~400,六級400~500。

空氣質(zhì)量最好的城市是

空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)確定依據(jù)是(填序號) 。

①三項數(shù)據(jù)綜合考慮 ②看最大的數(shù)據(jù) ③看最小的數(shù)據(jù)。

(2)下表為我國南方某城市春、夏、秋、冬四季空氣質(zhì)量監(jiān)測平均數(shù)據(jù):

(A)對該城市的空氣質(zhì)量影響最大的指標(biāo)項目是 。

(B)夏季各項數(shù)據(jù)明顯下降,你認(rèn)為主要原因是

(C)目前計入空氣污染指數(shù)的有害氣體和煙塵,除了上述表格中提到的TSP(即可吸入顆粒物)、NO2、SO2外,還有另外的兩種氣體是 。

(3)2013年新年伊始,我國中東部各地陸續(xù)出現(xiàn)大范圍和長時間霧霾天氣,給環(huán)境和人們的健康帶來很大影響。據(jù)環(huán)保部門檢測,霧霾天氣“PM2.5”污染指數(shù)顯著增加!癙M2.5”是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物,對人體健康危害更大。目前我國一些城市已將PM2.5納入常規(guī)空氣質(zhì)量監(jiān)測體系。

(A)霧霾天氣導(dǎo)致呼吸病人增多,霧霾可使空氣中增加大量的 (填序號)。

A.二氧化碳 B.二氧化氮 C.二氧化硫 D.可吸入顆粒物

(B)有報告稱,世界上污染最嚴(yán)重的10個城市有7個在中國,我國500個城市中,空氣質(zhì)量達到世衛(wèi)組織推薦標(biāo)準(zhǔn)的不足5個。面對極重污染,如何拯救空氣?專家呼吁,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、能源結(jié)構(gòu)調(diào)整是必由之路。你對改善空氣質(zhì)量都可提出哪些建議(至少提兩點)?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】室溫下,將甲、乙、丙三種固體分別溶于兩支試管和一個燒杯的水中,現(xiàn)象如圖1所示,甲、丙固體有剩余,乙固體全部溶解。升溫到80℃時,發(fā)現(xiàn)甲固體全部溶解,乙固體析出,丙固體沒有明顯變化。

(1)室溫時,________(填“甲”、“乙”或“丙”)溶液可能是不飽和溶液。

(2)若甲中含有少量丙,應(yīng)用________法提純。

(3)圖2中能表示乙物質(zhì)的溶解度曲線的是________(填“a”、“b”或“c”)。

(4)t2℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)等質(zhì)量的飽和溶液中水的質(zhì)量由大到小的順序是________。

(5)若用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的甲溶液配制150g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的甲溶液,需加水_____g。主要實驗步驟為計算、________、混勻。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一杯70℃的硝酸鉀飽和溶液,冷卻至室溫后有晶體析出(晶體不含結(jié)晶水),若不考慮溶劑的蒸發(fā),則剩余溶液與原溶液相比(

A.由飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/span> B.溶質(zhì)質(zhì)量不變

C.溶液質(zhì)量不變 D.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】今年5月,某養(yǎng)老院發(fā)生火災(zāi),導(dǎo)致38人遇難,造成了嚴(yán)重人員傷亡事故,口下列自救措施中,你認(rèn)為不合理的是

A室內(nèi)起火,不要急于打開所有門窗

B趕決乘坐電梯逃生

C如果火勢不大,可根據(jù)起火原因選擇合適的方法或滅火器材將火撲滅

D撥打火警電話并到窗口呼救

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我們的家也是一個小小化學(xué)實驗室呢,細(xì)心觀察也能學(xué)到很多知識。

(1)媽媽說,蛋糕上層的奶油是用鮮牛奶加工得到的,牛奶中富含的營養(yǎng)素為 。

(2)爸爸給家里換了一臺節(jié)能天然氣熱水器,天然氣的主要成分甲烷燃燒的化學(xué)方程式 。

(3)飯后洗碗盤時,我滴了幾滴洗滌劑以除去油漬,這是利用了洗滌劑的 功能。

(4)葡萄酒中的白藜蘆醇(化學(xué)式C14H12O3)有保健功能。白藜蘆醇中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】二氧化錳MnO2)可以作為過氧化氫制氧氣的催化劑,其中錳Mn)元素的化合價是

A十1 B+2 C+3 D+4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于氧氣的性質(zhì)說法,屬于化學(xué)性質(zhì)的是

A.氧氣不易溶于水 B.氧氣的密度略大于空氣

C.固體氧是雪花狀淡藍色 D.氧氣能支持燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列事實,解釋錯誤的是

選項

事實

解釋

A

酒精燈不用時,需用燈帽蓋好

酒精分子會不斷運動到空氣中

B

給水通直流電,能產(chǎn)生氫氣和氧氣

化學(xué)變化中,分子能分,原子不能再分

C

炎熱的夏天,魚貼著水面游動

溫度升高,氧氣的溶解度減少

D

金剛石比石墨硬度大

碳原子的結(jié)構(gòu)不同

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