【題目】分類法是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的常用方法。下列分類中不正確的是

A.堿：燒堿、熟石灰B.有機(jī)物：甲烷、乙醇

C.混合物：空氣、石油D.復(fù)合肥料：尿素、硝酸鉀

【答案】D

【解析】

A、燒堿是氫氧化鈉、熟石灰是氫氧化鈣，都由金屬離子和氫氧根離子構(gòu)成，屬于堿，故A說(shuō)法正確；
B、有機(jī)物是指含有碳元素的物質(zhì)（一氧化碳、二氧化碳、碳酸鹽除外），甲烷、乙醇都是有機(jī)物，故B說(shuō)法正確；
C、混合物是由兩種或兩種以上物質(zhì)組成，空氣、石油中含有多種物質(zhì)，都屬于混合物，故C說(shuō)法正確；
D、尿素只含有氮、磷、鉀元素中的氮元素，屬于氮肥，故D說(shuō)法錯(cuò)誤。
故選：D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中能使紫色石蕊溶液變紅的是(　　)

A.血漿 pH=7.4B.檸檬汁 pH=2.3

C.純凈水 pH=7D.草木灰水 pH=11

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)測(cè)得生活中一些物質(zhì)的pH如下表，下列說(shuō)法不正確的是

物質(zhì)

肥皂水

雨水

蔗糖水

食醋

純堿水

檸檬汁

pH

10.2

5.8

7.0

3.3

8.1

2.0

A.蔗糖水是中性的

B.肥皂水的堿性比純堿水弱

C.檸檬汁的酸性比食醋強(qiáng)

D.雨水能使藍(lán)色石蕊試紙變紅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】魚(yú)是人們喜愛(ài)的食物，魚(yú)肉中富含的營(yíng)養(yǎng)素為

A.糖類B.油脂C.維生素D.蛋白質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】與元素的化學(xué)性質(zhì)密切相關(guān)的是：

A.質(zhì)子數(shù)B.電子總數(shù)C.中子數(shù)D.最外層電子數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>

編號(hào)

A

B

C

D

實(shí)驗(yàn)

裝置

實(shí)驗(yàn)

目的

探究燃燒條件之一需要可燃物

探究影響物質(zhì)溶解性的因素

探究鐵釘生銹時(shí)O2是否參與反應(yīng)

比較Zn和Fe的

金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下列裝置圖回答問(wèn)題：

（1）圖1中標(biāo)號(hào)①儀器的名稱是：_________。

（2）實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)，組裝好儀器后，應(yīng)先______________，再添加藥品。

（3）實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí)，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是___________（選填圖1中的裝置序號(hào)），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。

（4）實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的化學(xué)方程式是_______________。

（5）在制取并用向上排空氣法和排水法收集氣體的對(duì)照實(shí)驗(yàn)中，用數(shù)字檢測(cè)儀分別測(cè)得二氧化碳體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間的變化曲線關(guān)系圖如圖2。據(jù)圖分析，二氧化碳_______（填“能”或“不能”）用排水法收集。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不正確的是

A.氫氣還原氧化銅，黑色固體逐漸變紅

B.碳在氧氣中燃燒生成黑色固體

C.碳酸鈉溶液中滴加酚酞溶液，溶液變紅

D.硝酸銨溶解于水時(shí)吸收熱量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】高鐵酸鉀是極好的氧化劑。具有高效的消毒作用，為一種新型非氯高效消毒劑，主要用于飲水處理。其化學(xué)式為K2FeO4,其中，鐵元素的化合價(jià)為

A.+2

B.+3

C.0

D.+6

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同步練習(xí)冊(cè)答案