6．有一包白色固體，可能含有Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、NaOH中的一種或幾種．取樣品溶于水，有白色沉淀產(chǎn)生；過(guò)濾后，向該白色沉淀中滴加鹽酸，現(xiàn)象如圖所示（ABC表示沉淀變化，OBC表示氣體變化）．
（1）由此推斷原白色固體中一定含有什么？
（2）在C點(diǎn)時(shí)，所得溶液中的溶質(zhì)一定有什么？
（3）寫出樣品溶于水時(shí)發(fā)生的化學(xué)方程式．（寫出一個(gè)即可）

分析 根據(jù)氯化鋇和硫酸鈉會(huì)生成不溶于酸的硫酸鋇沉淀，碳酸鈉和氯化鋇會(huì)生成溶于酸的碳酸鋇沉淀等知識(shí)進(jìn)行分析．

解答 解：（1）將固體溶解于水，硫酸鈉會(huì)與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀，硫酸鋇不溶于鹽酸；碳酸鈉會(huì)與氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀，碳酸鋇沉淀會(huì)溶于鹽酸，據(jù)圖可以看出，加入鹽酸，沉淀減少，然后不變，且有氣體生成，所以一定含有碳酸鋇沉淀和硫酸鋇沉淀，所以混合物中一定含有碳酸鈉、硫酸鈉和氯化鋇；
（2）因?yàn)榱蛩徕c會(huì)與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉；碳酸鈉會(huì)與氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉；碳酸鋇沉淀會(huì)溶于鹽酸生成二氧化碳和氯化鋇、水，鹽酸時(shí)過(guò)量的，所以在C點(diǎn)時(shí)，所得溶液中的溶質(zhì)一定有氯化鋇、氯化氫；
（3）樣品溶于水時(shí)發(fā)生的反應(yīng)有硫酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉，化學(xué)方程式為：BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl．
故答案為：（1）碳酸鈉、硫酸鈉和氯化鋇；
（2）氯化鋇、氯化氫；
（3）BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl．

點(diǎn)評(píng) 在解此類題時(shí)，首先分析題中所給物質(zhì)的性質(zhì)和兩兩之間的反應(yīng)，然后依據(jù)題中的現(xiàn)象判斷各物質(zhì)的存在性，最后進(jìn)行驗(yàn)證即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法，下列推理正確的是（　�。�
A．離子是帶電荷的微粒，所以帶電荷的微粒一定是離子
B．水能滅火，所以電器一旦失火應(yīng)立即用水澆滅
C．蔗糖的飽和溶液不能再溶解蔗糖，也一定不能再溶解其他物質(zhì)
D．經(jīng)測(cè)定，某純凈物含兩種元素，該物質(zhì)一定是化合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．小剛為了了解生活中常見(jiàn)的鋅錳干電池，做了以下探究：
他打開一節(jié)廢電池，觀察到如下現(xiàn)象：①黑色碳棒完好無(wú)損；②電極周圍充滿黑色粉末；③里面有少量無(wú)色晶體；④金屬外殼明顯破損．
小剛查閱了資料：鋅錳干電池以中心的碳棒（石墨）做正極，外圍的鋅筒做負(fù)極，鋅筒與碳棒之間填滿氯化銨溶液（做電解質(zhì)）拌濕的二氧化錳和石墨，石墨不參加化學(xué)反應(yīng)，僅起導(dǎo)電作用．在電池的使用中，鋅逐漸變成了氯化鋅．…
請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)習(xí)的知識(shí)和小剛一起來(lái)探究，并填寫以下空白．
（1）用碳棒做電極主要利用了石墨的導(dǎo)電性；
（2）干電池在使用過(guò)程中的能量轉(zhuǎn)化是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能；
（3）以氯化鋅為例，寫出證明廢電池內(nèi)含有氯化物的化學(xué)方程式：ZnCl2+2AgNO3=2AgCl↓+Zn（NO3）2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．氮化硅（Si3N4）是一種新型的材料，它的硬度大、熔點(diǎn)高、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定．工業(yè)上制取氮化硅的化學(xué)反應(yīng)方程式為3Si+2N2 $\frac{\underline{\;1300?C\;}}{\;}$Si3N4．根據(jù)信息可知下列判斷正確的是（　�。�
A．這個(gè)化學(xué)反應(yīng)屬于分解反應(yīng)B．氮化硅是混合物
C．這個(gè)反應(yīng)中的兩種原料都屬于單質(zhì)D．這個(gè)反應(yīng)在常溫下能進(jìn)行

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)基本操作中不正確的是（　�。�
A．量筒讀數(shù)前要先放平
B．將熟石灰保存于細(xì)口瓶?jī)?nèi)
C．滴管滴加液體時(shí)垂直懸空
D．若未作說(shuō)明則應(yīng)該按最少量取用藥品

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

5．根據(jù)如圖回答下列問(wèn)題：
（1）圖一中標(biāo)號(hào)儀器a的名稱是長(zhǎng)頸漏斗．
（2）若選擇圖一中b裝置制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；裝置b的優(yōu)點(diǎn)是節(jié)約藥品．
（3）選擇c制取CO2，可隨時(shí)控制反應(yīng)的開始和停止：若將反應(yīng)停止的正確操作是夾緊彈簧夾，液體被壓回長(zhǎng)頸漏斗，當(dāng)液面低于多孔板，反應(yīng)停止．
（4）用圖二裝置收集CO2，在水面覆蓋一層植物油的作用是防止CO2溶于水．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．實(shí)驗(yàn)室常用如圖所示的裝置制取氣體和氣體性質(zhì)的驗(yàn)證，請(qǐng)回答
（1）圖示裝置中有明顯錯(cuò)誤的裝置是A（填序號(hào)）；
（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，可選取的發(fā)生與收集裝置是BC（或BE）（填序號(hào)），選用這種收集裝置的理由是氧氣不易溶于水（或密度比空氣大）．
（3）某同學(xué)利用石灰石和鹽酸通過(guò)裝置B、F來(lái)驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到F中有氣泡冒出，澄清的石灰水未變渾濁，試分析其可能的原因鹽酸濃度過(guò)大．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．如圖A是一個(gè)像水杯一樣的裝置，兩端開口，一端放有濾網(wǎng)，另一端有彈簧夾，裝置可以上下翻轉(zhuǎn)．
（1）在實(shí)驗(yàn)室制CO2時(shí)可用它，寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（2）A裝置和B裝置相比，主要的優(yōu)點(diǎn)是什么？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．空氣中主要含有N2和O2兩種氣體，按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算分別為78%和21%．

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