為防治碘缺乏病，我國正推廣食用加碘鹽，即在食鹽中加入適量碘酸鉀（化學式為KIO3），嚴禁出售不含碘的工業(yè)鹽。下面請按要求解題。

    （1）KIO3中碘元素的化合價為（    ）（2分）

    A．+1               B．+3               C．+4               D．+5

    （2）KIO3的相對分子質(zhì)量是多少?（2分）

    （3）KIO3中碘元素的質(zhì)量分數(shù)是多少?（結果保留三位數(shù)字）（2分）

    （4）正常人每天需要補充大約0．1mg碘元素。若l000g碘鹽中約含33．7mg碘酸鉀，那么一個正常人一天大約需要吃多少克這種含碘鹽?（結果取整數(shù)）（2分）


（1）D

    （2）214

    （3）59．3%

    （4）解：設一個正常人一天大約需要吃這種含碘鹽的質(zhì)量為。

        

           

    答：一個正常人一天大約需要吃這種含碘鹽5克。


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


下列操作不正確的是··························· （    ）

A．未用完的藥品應該倒入指定容器內(nèi)        

B．堿液滴到了皮膚上先用大量的水沖洗，在涂上稀鹽酸      

C．用肥皂水鑒別硬水和軟水

D．稀釋濃硫酸時將濃硫酸沿燒杯壁緩慢地加入到水中，并用玻璃棒不斷攪拌

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科目：初中化學 來源： 題型：


某同學對蠟燭的燃燒進行探究：

①點燃一支蠟燭，用一只燒杯倒扣在燃著的蠟燭上，蠟燭燃燒片刻后熄滅，如實驗一。

②再點燃蠟燭，然后吹滅，看到燭芯產(chǎn)生一縷白煙，用火柴點燃白煙，蠟燭重新被引燃，如實驗二。

③將粗細均勻的木條水平放在蠟燭的火焰上，稍加熱后觀察木條燃燒現(xiàn)象，如實驗三。

（1）操作①中，蠟燭能燃燒片刻的原因是_________________________________________。

（2）操作②中，關于白煙的成分，有同學做出了下列猜想：A.白煙是水蒸氣；B.白煙是石蠟固體小顆粒；C.白煙是二氧化碳。你認為上述猜想有道理的是（填序號）____________，理由是________________________________________。

（3）該同學在做實驗一的過程中，發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑，你認為她的以下做法中不合適的是（   ）

A．反復實驗，并觀察是否有相同現(xiàn)象

B．查找資料，了解石蠟的主要成分，探究生成的黑色固體是什么

C．認為與本次實驗目的無關，不予理睬

D．詢問老師或同學，討論生成黑色物質(zhì)的原因

（4）木條處于外焰的部分最先變黑，說明蠟燭的外焰溫度最______________。

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科目：初中化學 來源： 題型：


根據(jù)下圖的信息判斷，下列說法正確的是

    A．硫?qū)儆诮饘僭?/p>

    B．硫原子的核電荷數(shù)為l6

    C．硫原子的相對原子質(zhì)量為32．07g

    D．在化學反應中，硫原子容易失去電子

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科目：初中化學 來源： 題型：


生活離不開水，凈化水的知識在日常生活中有著廣泛的應用。

    （1）茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)，可將茶葉與茶水分離，便于飲用，該設計利用的化學原理是________。

    （2）自制凈水器中常加入__________，用于除去水中的異味和色素。

    （3）井水中含有較多的鈣、鎂離子，為降低硬度，生活中常用的方法是__________。

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科目：初中化學 來源： 題型：


滅火的原理有：              ；             ；                      。

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科目：初中化學 來源： 題型：


用扇子輕輕地把燃著的蠟燭扇滅，利用的主要滅火原理是  (   )

A．隔絕空氣

B．降低可燃物的著火點

C．清除可燃物

D．使可燃物溫度降到著火點以下

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列結果與操作正確的是                                (    )

A. 天平稱得某物質(zhì)的質(zhì)量為36．76 g

B．用量筒可以準確量得某液體的體積為16．74mL

C．俯視量取35mL液體，其實際量取的體積小于35mL

D．用100mL的量筒量取20mL的液體

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列變化過程中，不包含緩慢氧化的是（     ）

A. 動植物的呼吸   B. 蔗糖的溶解    C. 酒和醋的釀造    D. 食物的腐爛

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同步練習冊答案