【題目】下列實驗操作或注意事項有錯誤的是

A.對于沒有說明用量的液體藥品按最少量(3至5m1)使用

B.對于沒有說明用量的固體藥品只需蓋滿試管底部即可

C.聞氣體時用手輕輕在瓶口扇動， 使極少量氣體飄進鼻孔即可

D.加熱蒸發(fā)過程中，當蒸發(fā)皿中有較多固體時， 停止加熱

【答案】A

【解析】

A.、對于沒有說明用量的液體藥品按最少量使用，液體取1至2m1，故A錯誤；

B、沒有說明用量的藥品按最少量使用。對于沒有說明用量的固體藥品只需蓋滿試管底部即可，故B正確；

C、為了防止藥品對人體的傷害，聞氣體時用手輕輕在瓶口扇動， 使極少量氣體飄進鼻孔即可，故C正確；

D、加熱蒸發(fā)過程中，當蒸發(fā)皿中有較多固體時， 停止加熱，利用余熱使固體蒸干，故D正確。故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)下列研究氧氣、空氣和二氧化碳性質等的實驗裝置圖，回答有關問題。

(1)從物質分類的角度看，空氣屬于_____(填“混合物”或“純凈物”)

(2)從構成物質的微�？�，鐵絲在氧氣中燃燒是鐵原子與氧分子發(fā)生化學反應，請用化學符號表示：3個鐵原子：_____，2個氧分子：_____。

(3)從宏觀現(xiàn)象的角度看，實驗C的現(xiàn)象為___，由可知二氧化碳的性質有__，___，____。

(4)從變化過程的角度看，某同學對B裝置改進后如圖D所示，實驗時，從分液漏斗向瓶內迅速注入80℃的水至悶沒白磷，然后傾斜裝置至白磷露出水面時，白磷立即燃燒，這說明物質燃燒需要的條件是____；若集氣瓶的容積為320mL，注射器內活塞頭部在實驗前所處的刻度為80mL，加入的熱水為120mL，在實驗過程中需要不斷地推拉注射器的活塞，其目的是____；當反應完全并冷卻至室溫后，注射器內活塞頭部所處的刻度約為____mL。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水是生命之源。

（1）①如圖是一個自制簡易凈水器。A、B兩層需要放置細沙或活性炭，根據(jù)凈化材料特性，A 層放置的材料最好是 ____________（填“細沙”或“活性炭”）。

②若水樣為硬水，將其轉化為軟水最常用的方法是_____________。

③該裝置凈水過程未涉及的凈水方法是_____________ (填標號)。

A 吸附 B 蒸餾 C 過濾

（2）自然界的水中溶有一定量的Ca(HCO3)2，它們在受熱時生成CaCO3、CO2和另一種氧化物。此反應的化學方程式為____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】新冠病毒的到來讓我們意識到健康的重要，哈爾濱松北區(qū)的水稻田里養(yǎng)魚。在田里養(yǎng)魚，魚可以吃稻花，同時魚的糞便可以作為飼料，更加營養(yǎng)了整個稻田，水稻長勢也更好，可以說是一舉兩得的好方法。

（1）魚肉可為人體提供蛋白質，蛋白質是構成_____的基本物質，是機體生長和修補_____的主要原料。

（2）水稻在生長過程中需施氮肥，其作用是促進植物莖葉生長茂盛，_____，提高植物蛋白質含量。若還需補充磷元素，則能同時提供這兩種營養(yǎng)元素的復合肥是_____（填一種化學式）。

（3）水稻磨成大米，食用大米能為人體提供淀粉，食物淀粉在人體內經(jīng)酶的催化作用和水發(fā)生化合反應生成葡萄糖，則該反應的化學方程式為_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】課本中“復分解反應發(fā)生條件’的活動與探究”用到 H2SO4、Ba（NO3）2、NaOH、K2CO3 四種溶液。某�；瘜W興趣小組的同學在探究實驗結束后，將所有廢液倒入一個潔凈的廢液缸中，然后對廢液缸中的廢液進行了探究。取廢液少許。測得其 pH 為 12。

[提出問題]：廢液中除含 OH-外，還含有哪些離子呢？

[討論分析]：一定不存在的離子是_____；有三種離子一定存在，它們是_____。

另外，廢液中還可能存在什么離子呢？同學們紛紛作出猜想。

[猜想與假設]：甲同學：可能還含有 SO42-、CO32-

乙同學：可能還含有 Ba2+

丙同學：可能還含有 Ba2+、SO42-、CO32-

以上甲、乙、丙三位同學的假設中，_____同學的假設一定不成立，原因是_____。

為進一步確定離子成分，丁同學取少量廢液于試管中，先向其中滴加過量的稀硝酸，看到溶液中有氣泡產(chǎn)生，然后再向試管中加入硝酸鋇溶液，觀察到溶液中產(chǎn)生白色沉淀，得出溶液中還含有的離子是_____。如圖為滴加稀硝酸過程中廢液中某離子的個數(shù)變化情況，則①代表的離子是_____；②代表的離子是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖為過氧化氫發(fā)生反應的微觀示意圖。請回答:

(1)從化學反應基本類型來看，該反應屬于_____________，請從微觀角度說明你判斷的依據(jù)_____________。

(2)請在圖B中補充畫出相關粒子圖形，使此反應的微觀模擬過程完整_____________；

(3)畫出質子數(shù)比一個氧原子的電子數(shù)多三個的離子結構示意圖_____________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某校進行中考化學實驗考查，給出以下三個考題：①粗鹽提純；②二氧化碳的制取和收集；③氧氣的制取和收集．考查規(guī)定由學生抽簽確定考題．

Ⅰ．甲同學抽簽后被監(jiān)考老師引導至準備了下列儀器和藥品的實驗臺前：

（1）如圖中儀器A的名稱是__________；甲同學抽到的考題是___________（“填序號）；寫出該實驗反應的化學方程式：____________________

Ⅱ.乙同學抽簽后，監(jiān)考老師告訴他：食鹽樣品中含有少量沙土、氯化鈣和氯化鎂．乙同學思考后按以下流程除去食鹽樣品中沙土、氯化鈣和氯化鎂：請根據(jù)流程圖回答：

（1）操作Ⅰ的名稱是___________；試劑B的化學式：___________.

（2）寫出NaOH與雜質反應的化學方程式：_____________________；寫出加入試劑A后反應的化學方程式：____________________；

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在蒸餾水中加入 NaOH 固體，不斷攪拌，用溫度傳感器記錄溶解過程的溫度變化如圖。a、c 兩點觀察到溶液中有固體存在，b點固體完全消失（整個過程不考慮水分蒸發(fā)）。下列說法正確的是( )

A.NaOH固體溶于水是吸熱過程B.a、 c兩點時，NaOH的溶解度不相同

C.b點溶液可能為飽和溶液D.c點時的溶劑質量大于d點時的溶劑質量

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D是初中化學常見的物質，這四種物質均含有同一種元素．其中A為無色氣體單質，B、C為氧化物，且B為有毒氣體，D是大理石的主要成分．它們之間的部分轉化關系如下圖所示（圖中反應條件及部分反應物、生成物已省略）

回答下列問題：

（1）寫出下列物質的化學式：A_____；D_____．

（2）寫出由物質C轉化為物質B的化學方程式_____，該反應屬于基本反應類型中的_____反應．

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