淡水資源的缺乏已成為制約社會(huì)發(fā)展的重要因素,從浩瀚的海洋里獲取淡水,對(duì)解決淡水危機(jī)具有重要意義。某小組針對(duì)這一現(xiàn)狀提出問(wèn)題,并在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了以下探究。
【提出問(wèn)題】 。
【實(shí)驗(yàn)用品】酒精燈、試管、單孔橡皮塞、玻璃導(dǎo)管、鐵架臺(tái)、燒杯、膠頭滴管、海水、硝酸銀溶液。
【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】
① 按如圖所示組裝儀器并檢查裝置氣密性。
②向大試管中加入5 mL~10 mL海水,塞好橡皮塞,用酒精燈加熱。加熱一段時(shí)間后,小試管內(nèi)收集到很少液體,試管口有大量白霧。
該小組同學(xué)建議對(duì)該裝置進(jìn)行改進(jìn),你認(rèn)為改進(jìn)的措施為:
。
③ 向小試管里的冷凝水中滴加幾滴硝酸銀溶液,現(xiàn)象為:
。
【得出結(jié)論】
通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)探究,你得出的結(jié)論是:
。
【反思交流】
① 對(duì)海水淡化后剩余資源,請(qǐng)?zhí)岢鲆环N合理利用的措施:
。
②“蒸餾法淡化海水”的思路是想辦法將水從混合物中分離出來(lái)。請(qǐng)列舉一種與上述原理相同的混合物分離的例子:
。
【解析】由實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程可知,提出的問(wèn)題為如何將海水轉(zhuǎn)化為淡水;實(shí)驗(yàn)時(shí)小試管口有大量白霧,說(shuō)明冷凝效果差,可將小試管內(nèi)導(dǎo)管加長(zhǎng),或?qū)⑿≡嚬芊湃胧⒂斜臒,目的是降低小試管、?dǎo)管區(qū)域的溫度,利于液化;海水淡化后的液體,鹽的濃度變大,對(duì)利用海水制鎂、制純堿等非常有利。
答案:【提出問(wèn)題】怎樣將海水轉(zhuǎn)化為淡水(描述合理即可)
【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】②將小試管內(nèi)的導(dǎo)管加長(zhǎng)(或使用冷凝管或?qū)⑿≡嚬芊旁谑⒂斜臒?)(答對(duì)一項(xiàng)即可,其他合理答案均可) ③無(wú)沉淀生成(或無(wú)明顯現(xiàn)象)
【得出結(jié)論】將海水蒸餾可以得到淡水
【反思交流】①曬鹽;制純堿;從海水中提取氯化鎂制備鎂(答對(duì)一項(xiàng)即可,其他合理答案均可) ②石油的分餾;分離液態(tài)空氣(答對(duì)一項(xiàng)即可,其他合理答案均可)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
研究和控制化學(xué)反應(yīng)條件對(duì)生產(chǎn)生活具有重要意義。
(1)用過(guò)氧化氫制氧氣需加入MnO2,MnO2的作用是_______。
(2)將鐵釘放入下圖A、B、C三個(gè)試管中,探究鐵生銹的條件,觀察到的現(xiàn)象是_______,由此得出的結(jié)論是_______,菜刀洗過(guò)后要及時(shí)擦干,目的是減少_______對(duì)鐵生銹的影響。
(3)小磊將一根銅絲固定在鐵架臺(tái)上,將三根火柴放在銅絲上(D裝置),對(duì)燃燒的條件進(jìn)行研究,他的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_______。掌握燃燒的條件可以更好的防控火災(zāi)發(fā)生,下列防控措施不正確的是_______(填字母序號(hào))。
A.燃放煙花遠(yuǎn)離可燃物 B.天然氣泄漏立即關(guān)閉閥門(mén)并開(kāi)窗通風(fēng)
C.家用電器著火立即用水澆滅 D.進(jìn)入加油站嚴(yán)禁撥打手機(jī)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
干燥劑的干燥性能可用干燥效率(1m3空氣中實(shí)際余留水蒸氣的質(zhì)量)來(lái)衡量.某些干燥劑的干燥效率數(shù)據(jù)如下表所示.根據(jù)表中數(shù)據(jù)作出的推測(cè)合理的是
A.ZnCl2的干燥性能比CaCl2好 B.干燥劑中金屬元素對(duì)干燥效率影響可能比較大
C.MgSO4的干燥效率可能小于0.04 D.干燥劑中非金屬元素對(duì)干燥效率無(wú)影響
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖表示的是海水中溶解的鹽分中各種離子的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。請(qǐng)你根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:
(1)海水中含量最多的金屬離子是 (填離子符號(hào))。
(2)鎂離子的含量為 。
(3)其中含量最多的非金屬離子和含量第二多的金屬離子形成的化合物的化學(xué)式是 。
(4)圖中給出的六種離子可以形成 種鹽,含量最多的鹽是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
地球表面約有3/4是海洋,研究、開(kāi)發(fā)、利用海洋資源,是關(guān)系到人類生存和可持續(xù)發(fā)展的重大問(wèn)題,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.潛入海洋深處,要承受海水的巨大壓強(qiáng),所以科學(xué)家們制造了耐壓的深潛設(shè)備
B.海水的潮汐具有能量,能夠利用它來(lái)發(fā)電
C.人們從海洋中能獲得食鹽、氯化鎂等重要原料
D.將化工廠的水排放到海水中,可以解決化工生產(chǎn)對(duì)人類環(huán)境的影響
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
我國(guó)是世界鋼鐵產(chǎn)量最大的國(guó)家,如果煉鐵的主要原料是磁鐵礦,所用還原劑為一氧化碳。請(qǐng)回答:
(1)上述煉鐵的反應(yīng)不是置換反應(yīng)的理由是: 。
(2) 根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算:用含F(xiàn)e3O460%的赤鐵礦石800t,理論上可煉出純鐵多少噸?
(1)上述煉鐵的反應(yīng)不是置換反應(yīng)的理由是:
。
(2) 根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算:用含F(xiàn)e3O460%的赤鐵礦石2320 t,理論上可煉出純鐵多少噸?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
隨著人們生活水平的不斷提高,汽車(chē)已走進(jìn)千家萬(wàn)戶。制造汽車(chē)要用到含銅、鐵、鋁等成分的多種金屬材料。
⑴鋁是一種活潑的金屬,請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)表示三個(gè)鋁離子_________,但鋁制品又有較強(qiáng)的自我保護(hù)能力,原因是________________________。
⑵在汽車(chē)電路中,經(jīng)常用銅作導(dǎo)線,這是利用了銅的_________性。
⑶車(chē)體多用鋼材制造,其表面噴漆不僅美觀,而且可有效防止與__________接觸而生銹。
⑷工業(yè)上用CO還原赤鐵礦(主要成分為氧化鐵)冶煉金屬鐵的化學(xué)方程式為:
________________________________________________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)地殼中含量最多的金屬元素__ __; (2)導(dǎo)電性最好的金屬__ __;
(3)3個(gè)銨根離子____ ; (4)碳酸鋇中鋇元素顯+2價(jià)_ __;
(5)磁鐵礦的主要成分_ ___; (6)白酒中的溶質(zhì)___ _。
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