【題目】化學知識中有很多的“相等”。下列敘述正確的是
A.原子中原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)一定相等
B.溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等
C.同種元素的原子和離子(如鈉原子和鈉離子)核外電子數(shù)相等
D.一種溶液和一種固體反應,反應后溶液的質(zhì)量和參加反應的物質(zhì)的總質(zhì)量一定相等
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(3分)下圖所示是木炭在氧氣中燃燒的實驗操作,試回答下列問題:
A B C D
(1)先用向上排空氣法收集一瓶氧氣,驗滿的方法為__________________________
(2)C圖中木炭自上而下_______________(填“緩慢”或“迅速”)伸入到集氣瓶
(3)C圖中木炭在氧氣中燃燒的化學符號表達式是_____________________________
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在盛有氫氧化鈉溶液的錐形瓶中滴加2~3滴酚酞試液,溶液由無色變?yōu)榧t色;插入一支溫度計,測量溫度;用膠頭滴管逐滴滴加鹽酸溶液,不斷振蕩,當溶液由 色變?yōu)?/span> 色時,停止滴加鹽酸,此時恰好完全反應;測量溫度,發(fā)現(xiàn)溫度 (填“升高”、“降低”或“不變”),說明中和反應是 反應(填“放熱”或“吸熱”).寫出其中的化學方程式 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)下圖所示的實驗裝置圖填空。
(1)指出圖中標有數(shù)字的儀器的名稱:① ,② ,③ 。
(2)在實驗室用高錳酸鉀制氧氣時,試管口的棉花團的作用是 ,寫出反應的文字(或符號)表達式: 。
(3)當用B裝置制取氧氣時,反應文字表達式為_____________________。儀器②的作用是 。
(4)在實驗室制取并收集二氧化碳可選用 裝置(填字母編號),寫出實驗室制取二氧化碳反應的文字表達式: 。
(5)氫氣是最輕的氣體,難溶于水,實驗室常用金屬鋅粒和稀鹽酸反應制取氫氣。根據(jù)以上信息,實驗室制取氫氣的發(fā)生裝置可以選上圖中的_________裝置,收集氫氣可以用上圖的_________裝置。
(6)右圖所示裝置也可以用來收集氣體。如果用該裝置收集二氧化碳,氣體應該從_________導管通入。如果用排水法收集氧氣,應該先在該裝置中裝滿水,然后將氧氣從_________導管通入。
(7)下圖裝置可用于制取二氧化碳并測量二氧化碳的體積。實驗中,二氧化碳的體積
可以通過_________(填儀器名)中液體的體積來表示。裝置中植物油的作用是_________。集氣瓶中未裝滿水,液面上的空氣對實驗_________(填“有”或“無”)影響。不考慮氣壓和溫度的影響,用此套裝置的測量結(jié)果仍然偏大,其原因是_________。
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【題目】今年冬季,阜康市區(qū)及周邊陷入由固體顆粒物引起的“十面霾伏”,對空氣造成了嚴重污染。下列做法有利于減少空氣中固體顆粒物的是( )
A.大力發(fā)展火電 B.露天焚燒秸稈 C.開發(fā)清潔能源 D.提倡多開汽車
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【題目】同學們即將初中畢業(yè).在離開母校之際,整理自己的物品時,清理出生銹鐵釘。
生銹鐵釘可用酸除銹,把一根生銹的鐵釘放入過量稀鹽酸中,過一會兒,可看到現(xiàn)象是鐵釘表面鐵銹逐漸消失,溶液顏色___________________,過一段時間,還會看到光亮的鐵釘表面有 產(chǎn)生。
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【題目】(4分)“粗鹽提純”的實驗步驟有溶解、過濾、 ,在“溶解”、“過濾”操作中都用到了玻璃棒。在“溶解”操作中玻璃棒的作用是 ,在“過濾”操作中玻璃棒的作用是 。某同學兩次過濾后濾液仍渾濁,其原因可能是 。
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【題目】對下列實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是( )
A.硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰
B.鎂在空氣中燃燒生成白色固體
C.紅磷在空氣中燃燒冒出大量的白煙
D.細鐵絲在氧氣中燃燒火星四射
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