【題目】某同學(xué)用25℃的水溶解一定量的NaCl,充分?jǐn)嚢韬蟀l(fā)現(xiàn)杯底還有部分NaCl體沒(méi)有溶解。然后該同學(xué)又用酒精燈加熱至60℃,固體全部溶解。那么在加熱前后,以下各量沒(méi)有發(fā)生改變的是( )

A.NaCl的溶解度B.溶質(zhì)的質(zhì)量

C.溶劑的質(zhì)量D.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

【答案】C

【解析】

A、依據(jù)加熱到60℃時(shí)沒(méi)有溶解的氯化鈉全部溶解可知,氯化鈉的溶解度加熱后升高了;

B、加熱前后物質(zhì)在溶液中溶解的氯化鈉質(zhì)量變大了,所以溶質(zhì)的質(zhì)量增加了;

C、由題干可知加熱前后水的質(zhì)量基本不變,所以溶劑的質(zhì)量沒(méi)有發(fā)生變化;

D、加熱后溶液中溶解的溶質(zhì)變多,所以溶液變濃,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大了;

故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于鐵、鋅、銅三種金屬及其合金的說(shuō)法正確的是(  )

A.合金不一定是金屬和金屬熔合而成

B.生鐵的含鐵量比鋼高

C.多數(shù)合金的熔點(diǎn)高于它的成分金屬

D.可以用鐵桶盛放硫酸銅溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖的說(shuō)法中不正確的是( )

A.①④的化學(xué)性質(zhì)相似
B.①③屬于同種元素
C.②表示的元素在化合物中通常顯+2價(jià)
D.④屬于離子,離子符號(hào)為S﹣2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ),請(qǐng)根據(jù)下列裝置圖回答問(wèn)題。

(1)寫(xiě)出儀器a、b的名稱(chēng):a_______;b_______

(2)寫(xiě)出A圖中產(chǎn)生氣體的文字表達(dá)式:_______,

(3)B圖中,把二氧化碳?xì)怏w慢慢倒入放有燃著的蠟燭的燒杯中,下層蠟燭先滅,說(shuō)明二氧化碳具有_________、________________性質(zhì)。這一性質(zhì)在實(shí)際生活中的應(yīng)用為_______。

(4)C圖中螺旋狀鐵絲的末端系一根火柴的作用是_______。

(5)小明按C圖實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶炸裂了,其可能的原因是_______

(6)小明對(duì)鐵絲在氧氣中燃燒為什么會(huì)火星四射進(jìn)行探究。下表是他將純鎂條和不同含碳量的鐵絲(鎂條和鐵絲直徑均為0.4 mm)放入氧氣中燃燒時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的記錄。請(qǐng)你分析回答:

請(qǐng)完成圖表中空格:_______

結(jié)論:鐵絲在氧氣中燃燒火星四射原因是_______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)在溶液中不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而能共存的是()

A.Na2SO4KNO3Na2CO3NH4CI.

B.H2SO4BaCl2Na2SO4NaOH

C.MgCl2AgNO3KNO3HCl

D.NH4HCO3NaOHNaClHCl

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列可用于驗(yàn)證 Zn、Fe、Cu三種金屬的活動(dòng)性順序的一組藥品是

A.Zn、Fe、Cu、H2SO4溶液

B.Fe、Cu、ZnSO4 溶液

C.Cu、FeSO4溶液、ZnSO4溶液

D.Zn、FeSO4溶液、CuSO4溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究:

(1)同學(xué)們進(jìn)行討論后認(rèn)為,選擇的藥品既要能消耗氧氣,又不會(huì)跟空氣中的其他成分反應(yīng),而呈生成物為固體。他們應(yīng)該選擇_____________(填編號(hào))。

A.蠟燭 B.紅磷 C.鐵絲

為了充分消耗容器中的氧氣,藥品的用量應(yīng)保證__________________________

(2)小組同學(xué)共同設(shè)計(jì)了如下圖的兩套裝置,你認(rèn)為合理的是___________(填編號(hào))。

為了確保實(shí)驗(yàn)的成功,在裝藥品之前應(yīng)該____________________________________

討論后他們分組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,整理數(shù)據(jù)如下:(注:集氣瓶容積為100 mL)

(3)通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的交流,大多數(shù)同學(xué)都驗(yàn)證出氧氣約占空氣體積的___________

通過(guò)實(shí)驗(yàn)還可以推斷集氣瓶中剩余氣體的性質(zhì)是_____________________________。

(4)小組的同學(xué)做完實(shí)驗(yàn)后又嘗試用木炭重新做了以上實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)水幾乎沒(méi)有進(jìn)入集氣瓶。經(jīng)討論,同學(xué)們一致認(rèn)為如果事先在集氣瓶?jī)?nèi)注入少量___________溶液來(lái)吸收____________氣體,實(shí)驗(yàn)也能取得較好的效果。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,圖中“●”表示硫原子,“○”表示氧原子,下列說(shuō)法中正確的是( )

A.甲、乙都是氧化物
B.反應(yīng)生成兩種物質(zhì)
C.反應(yīng)前后,分子、原子種類(lèi)均不變
D.參加反應(yīng)的甲和乙兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為2:1

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】12.4g碳酸銅(CuCO3,式量124)粉末放入盛有92g稀硫酸的燒杯中,恰好完全反應(yīng),生產(chǎn)的CO2氣體全部逸出。請(qǐng)計(jì)算:

1)反應(yīng)生產(chǎn)H2O的質(zhì)量。

2)反應(yīng)后燒杯中硫酸銅(式量160)溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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