12.化學(xué)用語
(1)請按要求填空:
2個(gè)碳原子2C;5個(gè)水分子5H2O;1個(gè)五氧化二磷分子P2O5;3個(gè)鎂離子3Mg2+
(2)請你寫出下列有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①寫出一個(gè)有水生成的化學(xué)方程式:2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O;
②在高溫條件下一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
③甲烷(CH4)在空氣中燃燒生成二氧化碳和水:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(3)寫出下列化學(xué)用語中“2”所表示的意義
①2N氮原子的個(gè)數(shù)
②2Mg2+中元素符號(hào)前面2表示鎂離子的個(gè)數(shù).

分析 (1)元素符號(hào)可以表示一種元素,還可以表示該元素的1個(gè)原子,有時(shí)還可以表示一種物質(zhì),例如金屬元素的元素符號(hào)可以表示該金屬元素組成的物質(zhì);  物質(zhì)的化學(xué)式可以表示該物質(zhì),該物質(zhì)的元素組成,該物質(zhì)的1個(gè)分子,該物質(zhì)的分子構(gòu)成;
每個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位正電荷;
(2)氫氣燃燒生成水;
根據(jù)反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件及其質(zhì)量守恒定律可以書寫反應(yīng)的化學(xué)方程式;
(3)數(shù)字的位置不同,表示的意義不同.

解答 解:(1)2個(gè)碳原子可以表示為2C;5個(gè)水分子可以表示為5H2O;1個(gè)五氧化二磷分子可以表示為P2O5;3個(gè)鎂離子可以表示為3Mg2+
故填:2C;5H2O;P2O5;3Mg2+
(2)氫氣燃燒的化學(xué)方程式為:2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O;
氧化鐵和一氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
甲烷燃燒的化學(xué)方程式為:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
故填:2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O;Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(3)①2N中的2表示氮原子的個(gè)數(shù);
②2Mg2+中元素符號(hào)前面2表示鎂離子的個(gè)數(shù).
故填:氮原子的個(gè)數(shù);鎂離子的個(gè)數(shù).

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列化學(xué)用語的書寫正確的是( 。
A.兩個(gè)硫酸根離子:2SO32-B.熟石灰:CaCO3
C.n個(gè)蔗糖分子:(C12H22O11nD.硫酸鋁中鋁元素顯+3價(jià):$\stackrel{+3}{Al}$2(SO43

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.鹽酸是實(shí)驗(yàn)室重要的化學(xué)試劑,請回答下列問題:
(1)為探究鹽酸與氫氧化鈉溶液的反應(yīng),設(shè)計(jì)下列實(shí)驗(yàn)方案:向5mL稀氫氧化鈉溶液中滴加3滴酚酞溶液,然后逐滴加入稀鹽酸,并用玻璃棒不斷攪拌.
①實(shí)驗(yàn)過程中觀察到的現(xiàn)象是溶液先變紅后逐漸變成無色.
②向稀氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸得到如圖1所示的曲線.則a點(diǎn)時(shí),溶液的溶質(zhì)是NaOHNaCl(寫化學(xué)式)
(2)實(shí)驗(yàn)室可以利用稀鹽酸等藥品,制取二氧化碳、氫氣.

Ⅰ.寫出圖2中儀器①的名稱試管.
Ⅱ.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,應(yīng)選擇制取并收集的裝置為B D(填字母).
Ⅲ.寫出實(shí)驗(yàn)室用稀鹽酸與鋅制備氫氣的化學(xué)方程式Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,如用F裝置收集氫氣,氣體應(yīng)從右(填“左”或“右”)導(dǎo)管進(jìn)入.用該方法制取的氫氣除含有水蒸氣外還可能含有雜質(zhì)氣體是氯化氫氣體.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.現(xiàn)有一種晶體(Na2CO3•nH2O),在不同溫度下,可失去部分或全部結(jié)晶水,為了測定其組成,在不同溫度下加熱(溫度依次升高),實(shí)驗(yàn)結(jié)果見下表.坩堝的質(zhì)量為32.5g,加熱前坩堝和晶體的質(zhì)量為55.7g.求:
(1)第二次加熱后坩堝里試樣的結(jié)晶水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
(2)計(jì)算該晶體中n的值
 實(shí)驗(yàn)次序溫度  冷卻后質(zhì)量(坩堝和樣品)/g
            1         T1                       48.5
            2         T2                        44.9
            3         T3                        43.1
            4         T4                         43.1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.用化學(xué)知識(shí)分析回答問題.
(1)石墨具有優(yōu)良的導(dǎo)電性,可用來做電極;
(2)燃著的木條放在氮?dú)庵辛⒓聪,由此推測氮?dú)饩哂械男再|(zhì)是不支持燃燒;
(3)用水來滅火時(shí),滅火原理主要是降低溫度到可燃物的著火點(diǎn)以下.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.10g 98%的濃硫酸加水稀釋后,用一定量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氫氧化鈉溶液恰好能完全中和.求需要此氫氧化鈉溶液多少克?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列說法正確的是( 。
A.除去CO2中的少量HCl氣體,先通過NaOH溶液,再通過濃硫酸
B.在PH=1的溶液中:NaCl、Na2CO3、Na2SO4能大量共存
C.不用任何試劑就能鑒別FeCl3、H2SO4、Ba(NO32、NaOH四種溶液
D.向某酸化后的溶液中滴加BaCl2溶液,若有白色沉淀,則溶液中一定含有SO42-

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.物質(zhì)a、b、c的溶解度曲線如圖所示,回答下列問題:
(1)a、c兩物質(zhì)溶解度相等的溫度是t1℃.
(2)t2℃時(shí),a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是abc.
(3)能否在t2℃時(shí),用20%的a溶液加水稀釋成10%的a的溶液能(填“能”或“否”).
(4)將t1℃等質(zhì)量三種物質(zhì)的飽和溶液,升溫至t2℃,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量由小到大的順序是cab.
(5)t1℃時(shí),將60g的b固體投入到100g水中,充分?jǐn)嚢韬筮有24g固體不能溶解,選用一種方法將燒杯中的剩余固體全部溶解變?yōu)椴伙柡腿芤,下列說法正確的是②③(填序號(hào)).①可將溶液溫度升至t2℃②可向溶液中加水 ③溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小  ④溶液質(zhì)量可能不變.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.天然氣的主要成分是甲烷,甲烷是一種無色氣體,密度比空氣小;在空氣中點(diǎn)燃后與空氣中氧氣反應(yīng),生成二氧化碳和水,根據(jù)上述資料回答下列問題:
(1)甲烷的物理性質(zhì)有:①無色②氣體③密度比空氣小
(2)甲烷的化學(xué)性質(zhì)有:能燃燒
(3)寫出甲烷在空氣中燃燒的文字表達(dá)式:甲烷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳+水.

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同步練習(xí)冊答案