6．如圖是我市一些街道邊新安裝的“太陽能垃圾箱”．該垃圾箱“頭頂”光電池板，“腰挎”廣告燈箱，“腳踩”垃圾桶．
（1）太陽能電池板的主要材料為硅，硅屬于非金屬（選填“金屬”或“非金屬”）
（2）白天，太陽能電池板給蓄電池充電，將太陽能先轉(zhuǎn)化為電能，再轉(zhuǎn)化為化學(xué)能．
（3）廢電池應(yīng)該投入到其中的可回收垃圾桶（選填“可回收”或“不可回收”），以防滲漏出的汞、鎘、鉛等重金屬離子對土壤和水源造成污染．

分析 （1）根據(jù)材料的分類分析回答；
（2）根據(jù)太陽能能源的轉(zhuǎn)化過程分析回答；
（3）根據(jù)垃圾的分類分析回答．

解答 解：（1）太陽能電池板的主要材料為硅，硅屬于非金屬
（2）白天，太陽能電池板給蓄電池充電，將太陽能先轉(zhuǎn)化為電能，再轉(zhuǎn)化為化學(xué)能；
（3）廢電池應(yīng)該投入到其中的可回收垃圾桶，以防滲漏出的汞、鎘、鉛等重金屬離子對土壤和水源造成污染；
故答案為：（1）非金屬；（2）太陽；電；化學(xué)；（3）可回收．

點(diǎn)評 本題考查了化學(xué)知識在生活中的應(yīng)用．體現(xiàn)了化學(xué)來源于生活，服務(wù)于生活的理念．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．貝殼的主要成分是碳酸鈣，小強(qiáng)設(shè)計了如圖的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究，以下關(guān)于此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，錯誤的是（　�。�
A．燒杯中溶液的質(zhì)量不變B．表面皿內(nèi)壁有渾濁出現(xiàn)
C．貝殼逐漸溶解D．有氣泡產(chǎn)生

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．寫出下列錯誤操作可能造成的后果．
（1）用排水法收集氣體時，導(dǎo)管口開始冒氣泡就立即收集：可能收集的氣體不純；
（2）做細(xì)鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)時，瓶底忘記留少量水：炸裂集氣瓶；
（3）傾倒液體時，手心沒有向著標(biāo)簽：腐蝕標(biāo)簽．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．2011年3月分，在河南省的雙匯牲畜廠生產(chǎn)的“雙匯”牌火腿腸中發(fā)現(xiàn)添加了“瘦肉精”．檢驗(yàn)結(jié)果顯示，是國家禁止在飼料中添加使用的鹽酸克倫特羅，即俗稱的“瘦肉精”．它可以用來作為添加劑放在飼料里面，促進(jìn)瘦肉的形成．但是該物質(zhì)無法排泄，所以如果人食用含有瘦肉精的肉，人體也無法代謝，最終毒害人體的神經(jīng)組織，危害很大．它的性狀：白色或類白色結(jié)晶生粉末，無臭，味略苦，在水或酒精中溶解，熔點(diǎn)在172～176℃，加熱到172℃時才能分解，一般的加熱方法不能將破壞．
（1）鹽酸克倫特羅的化學(xué)式：C7H5NaO3，它的相對分子質(zhì)量為160．
（2）“瘦肉精”的物理性質(zhì)有白色或類白色結(jié)晶生粉末，無臭，味略苦，在水或酒精中溶解，熔點(diǎn)在172～176℃．
（3）在豬飼料中添加“瘦肉精”可以提高豬肉的瘦肉率，據(jù)此推斷“瘦肉精”的作用是A．
①促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成；②促進(jìn)生長激素的合成；③加速脂肪的轉(zhuǎn)化和分解；④抑制脂肪轉(zhuǎn)化為糖類
A、①③B、①④C、③④D、②③

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．一木塊漂浮于50℃時的硝酸鉀飽和溶液中（如圖1），當(dāng)溫度改變時（不考慮由此引起的木塊和溶液體積的變化），木塊排開液體的體積（V排）隨時間（t）發(fā)生了如圖2所示的變化．由此推測出溫度的改變方式是（填“升溫”或“降溫”）降溫，同時觀察到燒杯底部硝酸鉀晶體（填“增多”或“減少”或“不變”）增多，在此過程中，木塊受到的浮力將不變（填“增多”或“減少”或“不變”）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．有一包粉末，已知由CaCO3、FeCl3、MgCl2、Na2SO4、NaOH、NaNO3中的幾種組成．為確定其組成，現(xiàn)進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)，各步驟均已充分反應(yīng)．
①取一定質(zhì)量的粉末，加水?dāng)嚢韬筮^濾，得到沉淀和無色溶液A；
②向①步得到的沉淀中加入足量稀鹽酸，得到無色氣體和黃色溶液；
③將①步得到的無色溶液A進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)．

請回答下列問題：
（1）B的化學(xué)式是BaSO4．過濾操作中玻璃棒的作用是引流．
（2）A中一定存在的溶質(zhì)的化學(xué)式是Na2SO4、NaCl．
（3）向沉淀中加入稀鹽酸，得到黃色溶液的化學(xué)方程式是Fe（OH）3+3HCl═FeCl3+3H2O．
（4）生成白色沉淀D的化學(xué)方程式是NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3． 
（5）這包粉末中可能含有物質(zhì)的化學(xué)式是MgCl2、NaNO3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．氧化鈣俗名生石灰，某同學(xué)針對氧化鈣設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn)方案：

（1）分離B中難溶物的操作I叫過濾．
（2）如果要用實(shí)驗(yàn)證明C中不是水而是一種溶液，可以選擇下列②③（填序號）進(jìn)行試驗(yàn)．
①稀鹽酸    ②酚酞溶液   ③二氧化碳   ④氯化鈉溶液
（3）操作II可以加入某種物質(zhì)或進(jìn)行某操作使無色澄清液C出現(xiàn)白色固體，操作II是加熱、加入少量NaOH固體或Na2CO3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．制造汽車要用到含銅、鐵、鋁等成分的多種金屬材料．
（1）在汽車電路中，經(jīng)常用銅作導(dǎo)線，這是利用了銅的導(dǎo)電性性．
（2）車體多用鋼材制造．其表面噴漆可有效防止與氧氣和水接觸而生銹．
（3）工業(yè)上用CO還原赤鐵礦冶煉金屬鐵的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
（4）在實(shí)驗(yàn)室中探究銅和銀的金屬活動性順序，除銅、銀外，還需要用到的試劑是硝酸銀溶液或硝酸銅溶液．（填一種即可）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．小強(qiáng)和幾位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取幾種氣體．

（1）寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱：
①試管；   ②長頸漏斗．
（2）小陳想用雙氧水和二氧化錳混合制取氧氣，二氧化錳在反應(yīng)中起催化作用，寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．
（3）小強(qiáng)想用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣，他應(yīng)選擇上述裝置中的A和D（填字母）進(jìn)行組裝．你認(rèn)為A裝置中還缺少一團(tuán)棉花．寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．

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同步練習(xí)冊答案