【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
A.實(shí)驗(yàn)用剩的藥品直接放回原試劑瓶
B.沒有說(shuō)明用量,取用液體藥品的體積一般為1-2mL
C.用天平稱量時(shí),藥品放在右盤
D.將吸取液體后的膠頭滴管平放或倒置,以防液體流出
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(共6分)同學(xué)們已經(jīng)做過(guò)氧氣的分組實(shí)驗(yàn)了,請(qǐng)你來(lái)探究“鐵絲可以在純凈的氧氣中燃燒”,先將一根火柴梗塞入一段螺旋狀“鐵絲”用坩堝鉗夾住“鐵絲”,然后將火柴在酒精燈上點(diǎn)燃,由集氣瓶口向下慢慢伸入,觀察現(xiàn)象:
(1)甲同學(xué)只發(fā)現(xiàn)“鐵絲”紅熱一下,就沒有觀察到其它現(xiàn)象,請(qǐng)你分析鐵絲沒有燃燒的可能原因
是 (只答一條) ;
(2)乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)“鐵絲”在純凈氧氣中燃燒起來(lái),觀察到火星四射,并有黑色固體生成。實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)集氣瓶底炸裂,造成瓶底炸裂的原因可能是 。請(qǐng)寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式: ;
(3)為了找出“鐵絲”在純氧中燃燒“火星四射”的原因,同學(xué)們查閱了資料鐵絲中含有一定數(shù)量的碳,有同學(xué)提出有可能是碳燃燒而造成火星四射,為了找到原因,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)對(duì)照組實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)過(guò)程: 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖像,能正確反映加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制氧氣時(shí)有關(guān)量隨時(shí)間變化的是
A B C D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(6分)某;瘜W(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。
【集體討論】
(1)討論后同學(xué)們認(rèn)為,選擇的藥品既要能消耗氧氣又不會(huì)跟空氣中的其他成分反應(yīng),而且生成物為固體.他們應(yīng)選擇(填編號(hào))____________;
A.蠟燭 B.紅磷 C.鐵絲
(2)為了充分消耗容器中的氧氣,藥品的用量應(yīng)保證 ;
(3)小組的同學(xué)共設(shè)計(jì)了如圖的兩套裝置,你認(rèn)為合理的是(填編號(hào))
為了確保實(shí)驗(yàn)成功,在裝藥品之前應(yīng)該 ;
【分組實(shí)驗(yàn)】在討論的基礎(chǔ)上,他們分組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn).
【數(shù)據(jù)分析】實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,整理數(shù)據(jù)如下:(注:集氣瓶容積為100mL)
組別 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
進(jìn)入集氣瓶中水的體積 | 20 | 21 | 19 | 20 | 22 | 21 |
(4)通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的交流,大多數(shù)的同學(xué)都驗(yàn)證出氧氣約占空氣體積的 ;通過(guò)實(shí)驗(yàn)還可以推斷集氣瓶中剩余氣體的性質(zhì)是 ;
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】200克某硫酸溶液恰好與13克鋅完全反應(yīng),計(jì)算這種硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列事實(shí)及對(duì)這些事實(shí)的解釋,二者不相符合的是( )
A. 水變成水蒸氣體積膨脹:分子體積變大
B. 夏天鋼軌間縫隙變。涸又g有間隔
C. 糖是甜的,醋是酸的:不同分子性質(zhì)不同
D. 電解水制取氫氣和氧氣:分子在化學(xué)反應(yīng)中可以再分
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的鑒別,所選擇的試劑或方法錯(cuò)誤的是( )
選項(xiàng) | 需區(qū)別的物質(zhì) | 選擇的試劑或方法 |
A | 食醋與酒精 | 聞氣味 |
B | 空氣與氧氣 | 帶火星的木條 |
C | 二氧化錳和活性炭 | 看顏色 |
D | 一氧化碳與二氧化碳 | 燃著的木條 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在哥本哈根召開的世界氣候大會(huì),各國(guó)共同協(xié)商對(duì)策以減少溫室氣體的排放。下列氣體屬于溫室氣體的是
A、氮?dú)?/span> B、一氧化碳 C、二氧化碳 D、二氧化硫
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(10分)右圖為家用制氧機(jī)內(nèi)部鋁分子篩吸收塔結(jié)構(gòu)圖。
(1)金屬鋁的元素符號(hào)為 ,它除了表示鋁這種物質(zhì)外,還能表示的化學(xué)意義是 和
(2)家用制氧機(jī)工作原理:加壓時(shí),分子篩吸附空氣中的氮?dú)猓瑴p壓時(shí),分子篩將所吸附的氮?dú)馀欧拧7肿雍Y吸附氮?dú)庖院,剩余氣體是 (填“混合物”或“純凈物”)
(3)小麗用家用制氧機(jī)制取并收集了200ml氣體,測(cè)定其中氧氣含量。(裝置如圖,集氣瓶體積250ml)
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
B中剩余水體積/ml | 100 | 42 | 39 | 41 | 38 |
[數(shù)據(jù)處理]上表數(shù)據(jù)中,第1組數(shù)據(jù)偏差較大,存在明顯誤差,在數(shù)據(jù)處理時(shí)應(yīng)刪除。小麗所帶氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為
【實(shí)驗(yàn)反思】導(dǎo)致第1組數(shù)據(jù)產(chǎn)生較大誤差的可能原因是 (寫二種即可)
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