A. | 手拿試管給試管內(nèi)的固體加熱 | |
B. | 熄滅酒精燈時應(yīng)用燈帽蓋滅 | |
C. | 為了節(jié)約,用剩的藥品應(yīng)放回原瓶 | |
D. | 取用液體藥品時,試劑瓶口不要緊貼試管口,以防污染 |
分析 A、從給試管內(nèi)的固體加熱時溫度會很高去分析解答;
B、從酒精具有揮發(fā)性,為防止失火去分析解答;
C、從用剩的藥品應(yīng)放回原瓶,可能會污染瓶內(nèi)的藥品去分析解答;
D、液體取用去分析解答.
解答 解:A、由于給試管內(nèi)的固體加熱時溫度會很高,用手拿容易傷手,應(yīng)用試管夾夾持;故A錯誤;
B、由于酒精具有揮發(fā)性,為防止失火,用完酒精燈后,必須用燈帽蓋滅,不可用嘴吹;故B正確;
C、用剩的藥品應(yīng)放回原瓶,可能會污染瓶內(nèi)的藥品;故C錯誤;
D、取用液體藥品時,試劑瓶口要緊貼試管口;故D錯誤;
故答案為:B
點評 化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),學(xué)好實驗基本操作是做好化學(xué)實驗的基礎(chǔ).
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實驗內(nèi)容 | 操作A | 操作B | 答案 |
(1)制備氣體 | 加藥品 | 檢查裝置的氣密性 | B |
(2)用排水法收集氧氣完畢 | 將導(dǎo)氣管移出水面 | 熄滅酒精燈 | A |
(3)不慎將濃硫酸沾在皮膚上 | 用大量水沖洗 | 用布擦試 | B |
(4)測定溶液的pH | 用玻璃棒蘸待測液滴到pH試紙上 | 與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照 | A |
(5)制氫氣時 | 加液體藥品 | 加固體藥品 | B |
(6)CO還原Fe2O3 | 通CO | 加熱Fe2O3 | A |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 不同分子所表現(xiàn)的化學(xué)性質(zhì)是不同的 | |
B. | 氫原子是保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小微粒 | |
C. | 原子核可以只含有質(zhì)子 | |
D. | 地殼中含量最多的金屬元素是鋁 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣用于醫(yī)療急救 | B. | 干冰用于人工降雨 | ||
C. | 氮氣做食品保護氣 | D. | 小蘇打用于治療胃酸過多 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 化學(xué)反應(yīng)前后,催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都變 | |
B. | 催化劑可以提高某些化學(xué)反應(yīng)的速率 | |
C. | 催化劑可以降低某些化學(xué)反應(yīng)的速率 | |
D. | 任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用赤鐵礦高爐煉鐵 3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2 置換反應(yīng) | |
B. | 用氫氧化鎂治療胃酸過多癥 H2SO4+Mg(OH)2=MgSO4+2H2O 復(fù)分解反應(yīng) | |
C. | 加熱混有二氧化錳的氯酸鉀制取氧氣 2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑ 分解反應(yīng) | |
D. | 用紅磷測定空氣中氧氣含量 P+O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$P2O5 化合反應(yīng) |
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