【題目】寫出符合下列要求的文字表達(dá)式并填寫基本反應(yīng)類型

（1）硫在空氣中燃燒的化學(xué)反應(yīng)_____（____）

（2）鐵在氧氣中燃燒的化學(xué)反應(yīng)_____（____）

（3）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣_____（____）

【答案】硫+氧氣二氧化硫 化合反應(yīng) 鐵+氧氣四氧化三鐵 化合反應(yīng) 過氧化氫水+氧氣 分解反應(yīng)

【解析】

（1）硫和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化硫。反應(yīng)物有兩種，生成物有一種，是化合反應(yīng)。故答案為：硫+氧氣二氧化硫、化合反應(yīng)；

（2）鐵和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成四氧化三鐵。反應(yīng)物有兩種，生成物有一種，是化合反應(yīng)。故答案為：鐵+氧氣四氧化三鐵、化合反應(yīng)；

（3）過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣。反應(yīng)物有一種，生成物有兩種，是分解反應(yīng)。故答案為：過氧化氫水+氧氣、分解反應(yīng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示：該裝置可用于氣體的收集、檢驗(yàn)、除雜和體積的測(cè)量等，下列不能完成的實(shí)驗(yàn)是（　�。�

A.氣體從a端通入，收集二氧化碳

B.瓶?jī)?nèi)裝有澄清石灰水，檢驗(yàn)氧氣中是否混有二氧化碳

C.瓶?jī)?nèi)裝有氫氧化鈉溶液，吸收一氧化碳中混有的二氧化碳

D.在b端接量筒，瓶?jī)?nèi)裝滿水，測(cè)量氣體的體積

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某元素原子得到2個(gè)電子后形成具有與Ne相同核外電子排布的粒子，下列說法正確的是（ ）

A．該粒子為陽離子

B．該粒子原子序數(shù)為10

C．該粒子可表示為O2﹣

D．該元素位于元素周期表第一周期

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣時(shí),發(fā)現(xiàn)制得的氣體有刺激性氣味,于是在老師的指導(dǎo)下對(duì)該氣體成分進(jìn)行探究．

（提出問題）氯酸鉀與二氧化錳混合加熱后產(chǎn)生的氣體成分是什么？

（查閱資料）

（1）氯酸鉀與二氧化錳混合加熱產(chǎn)生的氣體只以單質(zhì)形式存在；

（2）氯氣（Cl2）是有刺激性氣味的氣體,能溶于水,能使?jié)駶?rùn)的淀粉碘化鉀試紙變藍(lán)

（猜想與假設(shè)）猜想一：該氣體為O2；猜想二：該氣體為Cl2；猜想三：該氣體為_______．

（實(shí)驗(yàn)探究）

序號(hào)

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

1

小麗用排水集氣法收集A、B兩瓶氣體,將帶火星木條伸入A中；濕潤(rùn)的淀粉碘化鉀試紙伸入B中

A中帶火星木條復(fù)燃,B中淀粉碘化鉀試紙不變色

猜想______成立

2

小嵐用向上排空氣法收集C、D兩瓶氣體,將帶火星木條伸入C中,濕潤(rùn)的淀粉碘化鉀試紙伸入D中

C中帶火星木條復(fù)燃,D中淀粉碘化鉀試紙_______

猜想三成立

（反思與評(píng)價(jià)）

（3）小濤認(rèn)為小麗的實(shí)驗(yàn)操作與結(jié)論不正確,原因是______

（拓展應(yīng)用）

（4）請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣的化學(xué)方程式_______

（5）若取氯酸鉀和二氧化錳混合加熱后的少量固體,加入足量水溶解,過濾,濾液呈紫紅色,該現(xiàn)象說明反應(yīng)還生成了______

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某興趣小組為驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,做了鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)圖。

（1）請(qǐng)寫出鎂條與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式_____其基本反應(yīng)類型_____。

（2）小明認(rèn)為根據(jù)質(zhì)量守恒定律,燃燒產(chǎn)物的質(zhì)量應(yīng)大于反應(yīng)物鎂條的質(zhì)量。鎂條完全燃燒后,稱量發(fā)現(xiàn)石棉網(wǎng)上的燃燒產(chǎn)物質(zhì)量反而比反應(yīng)前鎂條質(zhì)量小,其主要原因是_____。

（3）小紅按圖2裝置改進(jìn)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證了質(zhì)量守恒定律,卻發(fā)現(xiàn)產(chǎn)物中還有一些黃色固體。

（提出問題）黃色固體是什么呢？

（查閱資料）①氧化鎂為白色固體；

②鎂能與氮?dú)夥磻?yīng)生成黃色的氮化鎂固體；

③氮化鎂可與水反應(yīng)生成氨氣,氨氣能使酚酞溶液變紅。

（做出猜想）黃色固體為

（實(shí)驗(yàn)探究）

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論

如圖,取燃燒產(chǎn)物于燒杯B中,加入適量水,然后用大燒杯罩住小燒杯A和B。

現(xiàn)象：_____。

結(jié)論：燃燒產(chǎn)物中含

（反思與交流）

①為什么在發(fā)生化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等？請(qǐng)從微觀角度解釋。_____。

②空氣中的含量遠(yuǎn)大于的含量,而鎂條在空氣中燃燒生成的MgO卻遠(yuǎn)多于,為什么呢？請(qǐng)給出合理的解釋_____。

（拓展延伸）

①如果用圖2裝置氣密性良好和藥品足量測(cè)定空氣中氧氣含量,該實(shí)驗(yàn)所測(cè)得的氧氣體積分?jǐn)?shù)_____1/5（填“大于”、“小于”或“等于”）。

②2.40g鎂條在某氧氣和氮?dú)獾幕旌蠚庵型耆紵?/span>,所得固體質(zhì)量取值范圍_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)用語關(guān)于數(shù)字“3”的意義，說法正確的是( )

①3Hg ② ③SO3 ④3H2O

A.表示分子個(gè)數(shù)的是③B.表示化合價(jià)的是②

C.表示原子個(gè)數(shù)的是④D.表示一個(gè)分子中含有某種原子個(gè)數(shù)的是①

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小紅用實(shí)驗(yàn)研究二氧化碳通入水中后發(fā)生的變化。

(1)如圖甲所示，向一個(gè)收集滿CO2氣體的質(zhì)軟的塑料瓶A中加入約1/3體積的水，立即旋緊瓶蓋，振蕩，塑料瓶變癟，此現(xiàn)象_____(填“能”或“不能”)證明CO2與水發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)；

(2)取3mL瓶A中的液體倒入試管B中，滴加紫色石蕊溶液，振蕩，觀察到溶液顏色變?yōu)?/span>____色，寫出塑料瓶A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為____

(3)將(2)中試管B繼續(xù)做如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中可觀察到試管B中有氣泡冒出，溶液變?yōu)?/span>____色；該反應(yīng)方程式為____；試管C中現(xiàn)象是____，試管C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)用正確的化學(xué)用語填空

（1） 2個(gè)水分子_____

（2） 3個(gè)鈉原子_____

（3） 4Fe2+_____

（4）標(biāo)出五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)_____

（5）地殼中含量最多的元素與含量最多的金屬元素所形成化合物的化學(xué)式_____

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(1)用儀器名稱填空:

用作攪拌、過濾和引流的是_________；用作反應(yīng)容器的有________；和______；

用于量取一定體積液體的儀器有膠頭滴管和_______；用作熱源的儀器_______，向此儀器中添加酒精，用到的儀器是__________。

(2)根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)內(nèi)容回答問題:

A熄滅酒精燈 B加入固體粉末 C稱量固體氯化鈉 D向試管中加入塊狀固體

①如圖A所示，熄滅酒精燈的正確操作是_________________________。

②B圖中向試管中加入粉末狀固體時(shí),先將試管__________，用長(zhǎng)柄鑰匙或紙槽送至試管底部，再慢慢豎立起來。原因是避免藥品粘在__________________上。

③C實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤是_________________________，該圖稱取氯化物的實(shí)際質(zhì)量為___g。

④D圖的實(shí)驗(yàn)操作可能引起的不良后果是____________________________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案