【題目】根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)知識(shí)判斷,下列做法合理的是
A.電腦著火,應(yīng)立即用水澆滅
B.各種化學(xué)肥料(化肥)中均含有氮元素
C.炒菜時(shí)油鍋不慎著火,迅速蓋上鍋蓋
D.圖書、檔案失火,用水基型滅火器撲滅
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)在溶液中能大量共存且溶液呈無(wú)色的是
A.Na2CO3 、NaNO3 、Ca(OH)2 B.FeSO4、Na2SO4 、Mg(NO3)2
C.NaC1、 Ba(NO3)2、CaCl2 D.Na2SO4、AgNO3 、BaCl2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列事實(shí)不能說(shuō)明Al比Ag活潑的是
A.Al能與CuSO4溶液反應(yīng),Ag則不能
B.Al能與稀鹽酸反應(yīng),Ag則不能
C.自然界沒有以單質(zhì)形式存在的Al,而有以單質(zhì)形式存在的Ag
D.鋁的熔點(diǎn)為660℃,Ag的熔點(diǎn)為962℃
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中,正確的是( )
A.濃鹽酸、硫酸都易揮發(fā)
B.CH4、C2H5OH 都能作燃料
C.Al(OH)3、NaOH都能治療胃酸過(guò)多癥
D.CO2、SO 2都是有毒氣體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】 回答下列問(wèn)題。
(1)氧元素的符號(hào)是 ;
(2)3個(gè)氫原子可表示為 ;
(3)生理鹽水中溶劑的化學(xué)式為 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列做法錯(cuò)誤的是
A.食用瘦肉等含鐵食物預(yù)防缺鐵性貧血
B.用聚氯乙烯塑料制成食品保鮮膜
C.碳酸氫鈉和檸檬酸、水等混合可制成汽水
D.用汽油或水均能很容易地鑒別出高錳酸鉀和碘兩種暗紫色固體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】同學(xué)們用如圖所示儀器和裝置探究制取氣體的方法,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖中儀器B的名稱為 .
(2)裝配KClO3制備O2的發(fā)生裝置,上圖中還缺少的玻璃儀器是 (寫名稱);該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(3)圖中的微型裝置F可用于實(shí)驗(yàn)室制備O2,反應(yīng)化學(xué)方程式為 .該裝置在操作上的優(yōu)點(diǎn)是 .G是醫(yī)用輸液觀察滴液快慢的滴壺,若用它作微型的O2干燥裝置,則氣體應(yīng)從 (填選“a”或“b”)進(jìn)入,滴壺中裝的試劑是 .
(4)利用H裝置來(lái)驗(yàn)證二氧化碳?xì)怏w的性質(zhì),要證明二氧化碳與氫氧化鈉能夠發(fā)生反應(yīng),加入試劑的順序是先加 再加 ,氣球的變化是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】運(yùn)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)鑒別一些物質(zhì)是化學(xué)中的重要應(yīng)用,鑒別下列各組物質(zhì)所加的試劑(括號(hào)內(nèi)的物質(zhì))不正確的是
A.硝酸銨固體 氫氧化鈉固體(水) B.氯化鈉晶體 碳酸鈉(稀鹽酸)
C.一氧化碳 二氧化碳(灼熱的銅) D.黃金 鋅銅合金 (稀硫酸)
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