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17．下列實驗現象的描述不正確的是（　�。�
A．硫在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰
B．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光
C．對著干燥玻璃片呼氣，玻璃片上有水霧產生
D．石蠟在空氣中燃燒時，生成水和二氧化碳

分析 A、根據硫在空氣 中燃燒的現象進行分析判斷．
B、根據木炭在氧氣中燃燒的現象進行分析判斷．
C、根據呼出氣體中含有較多的水蒸氣進行分析判斷．
D、根據石蠟在空氣中燃燒的現象進行分析判斷．

解答 解：A、硫在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰，生成有刺激性氣味的氣體，說法正確；
B、木炭在氧氣中燃燒 發(fā)出白光，生成無色氣體，說法正確；
C、呼出氣體中含有較多的水蒸氣，所以對著干燥玻璃片呼氣，玻璃片上有水霧產生，說法正確；
D、石蠟在空氣中燃燒生成水和二氧化碳是實驗結論，不是實驗現象，故錯誤；
故選：D．

點評 本題難度不大，掌握常見物質燃燒的現象、呼出氣體的成分即可正確解答；在描述物質燃燒的現象時，需要注意實驗結論和實驗現象的區(qū)別．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

7．請結合圖示實驗裝置，回答下列問題．

（1）標號①②的儀器名稱：①長頸漏斗，②水槽．
（2）實驗室選用A、D裝置制取O2，發(fā)生反應的化學方程式為2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑，氣體收集完畢時，應先從水中取出導氣管（填“從水中取出導氣管”或“熄滅酒精燈”）．
（3）已知NH3密度比空氣小，且極易溶于水．實驗室可用（NH4）2SO4固體和熟石灰混合加熱制取NH3，應選擇發(fā)生裝置為A．（選填序號，下同），收集裝置為E．
（4）實驗室制取并收集CO2，選擇裝置B和C，反應的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O．
（5）興趣小組選用F裝置制取氫氣，其優(yōu)點是能夠隨時控制反應的進行或停止．為了得到純凈、干燥的H2，除雜裝置（如右圖所示）的導管按氣流方向連接順序是c（選填字母）．
a.1→2→4→3         b.2→1→3→4      c.4→3→1→2        d.3→4→2→1

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

8．如表是KNO3、NaCl在不同溫度下的溶解度（單位：g/100g水）
溫度（℃）0102030405060708090100
KNO313.320.93245.86485.5110138169202246
NaCl35.735.83636.336.63737.337.838.43939.8
（1）在一定溫度下，將含69gKNO3、18gNaCl的混合物完全溶解在50g水中．改變溫度使KNO3析出，NaCl不析出，則溫度T（℃）的范圍是20℃～70℃（硝酸鉀和氯化鈉溶解度互不影響），當改變溫度的過程中NaCl在溶液中恰好飽和時，溶液中KNO3和溶劑的質量比為8：25．
（2）向100g水中不斷加入固體A或改變溫度，得到相應的溶液①～⑤．

資料：A的溶解度
溫度/℃2030405060
溶解度/g37.241.445.850.455.2
①～⑤中溶液為飽和狀態(tài)的是②⑤（填序號①-⑤，①-⑤中A溶液中溶質質量分數相等的是④⑤（填序號①-⑤）．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．H7N9型禽流感是一種新型禽流感，至今尚未有疫苗推出．達菲【C16H28N2O4•H3PO4】可用于H7N9的前期抗病毒治療．生產達菲的主要原料--莽草酸【C7H10O5】可從我國盛產的八角茴香中提�。捎靡韵路椒◤陌私擒钕阒刑崛∶Р菟幔�1、將粉碎的八角茴香用有機溶劑脫脂；2、用有機溶劑浸泡脫脂物料；3、過濾；4、用活性炭脫色；5、經真空減壓蒸發(fā)濃縮后再過濾，得粗晶體．
（1）從八角茴香中提取莽草酸的過程中，用活性炭脫色是利用了活性炭的吸附性；需經真空減壓蒸發(fā)濃縮而不能直接在空氣中加熱蒸發(fā)，主要是為了防止加熱時莽草酸被氧化，試寫出莽草酸在空氣中燃燒的化學方程式：C7H10O5+7O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$7CO2+5H2O
（2）給病人注射用的注射器由不銹鋼制的針頭和塑料制的針筒兩部分組成．其中，塑料屬于有機合成材料；醫(yī)院里常用高溫蒸煮的方法給醫(yī)療器械消毒，其原理是高溫使細菌蛋白質發(fā)生化學變化．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

12．生活離不開化學，請用相關序號填空：A．純堿  B．白醋 C．燒堿  D．生石灰 E．食鹽  F．熟石灰．回答下列問題：
（1）餅干中的干燥劑的是D；
（2）除金屬水龍頭的銹跡B；
（3）去除爐具上油污C；    
（4）可以用作食品防腐劑的E；
（5）中和酸性土壤F．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．小紅通過查閱資料得知：紅色、藍色、紫色的花里含有花青素，花青素遇酸性溶液就變紅，遇堿性溶液就變藍．于是她選做了如下實驗：用一朵紫色的喇叭花浸泡在肥皂水里，喇叭花很快變藍，她又將另一朵喇叭花浸泡在家庭廚房里的某種調味品中，喇叭花變成了紅色，根據上述現象回答：
（1）肥皂水的pH＞ 7（填“＞”“=”“＜”）．
（2）小紅選用的調味品可能是食醋．
（3）如果小紅將純堿溶液滴在喇叭花上，則喇叭花應顯藍色．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

9．小紅發(fā)現自己家的鐵鍋在與水面接觸的部位最易生銹；小蘭發(fā)現自己的銅制眼鏡框表面出現了綠色的銅銹；
小花發(fā)現吃剩蘋果的果肉上會產生一層暗褐色物質，好象生了“銹”一般．
【提出問題】：這三種物質“生銹”的原因是什么？
【收集證據】：（1）回憶已有知識：鐵生銹的條件是與水和氧氣接觸．
（2）查閱有關資料：“銅銹”主要成分是Cu2（OH）2CO3（俗稱銅綠）；蘋果“生銹”是果肉里的物質（酚和酶）與空氣中的氧氣發(fā)生了一系列的反應，生成暗褐色的物質．
（3）實驗探究：將四小塊銅片分別按下圖所示放置一個月，觀察現象如下，裝置Ⅱ中氫氧化鈉溶液和堿石灰的作用是吸收二氧化碳；寫出裝置Ⅱ氫氧化鈉溶液中發(fā)生反應的化學方程式：CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O．
實驗
裝置
實驗
現象		銅片不生銹銅片不生銹銅片不生銹銅片生銹且水面
附近銹蝕最嚴重
（4）由實驗可知：銅生銹是銅與水、氧氣、二氧化碳等物質共同作用的結果．
【得出結論】（5）經過交流討論，三位同學認為這些物質“生銹”除了可能與水有關外，還可能都與氧氣有關．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．小剛同學稱重6.3g固體藥品，稱量結束后才發(fā)現自己把稱量物和砝碼的位置顛倒了．請問：小剛稱量藥品的實際質量是5.7g．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．為了制取氧氣和二氧化碳，實驗室提供了以下藥品和儀器裝置．
【藥品】①二氧化錳；②高錳酸鉀；③大理石；④過氧化氫溶液；⑤稀鹽酸．

【儀器裝置】
（1）寫出圖中儀器a的名稱試管．
（2）某同學選用藥品③和⑤（填數字序號）制取二氧化碳，則他應該選擇的發(fā)生裝置和收集裝置分別是B和D（填字母序號）．
（3）小美用A裝置制取氧氣，試管中應裝入的藥品是②（填數字序號）．實驗過程中，小美觀察到F裝置中的水變?yōu)樽霞t色，這是因為試管口沒有放一團棉花．

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