15.某學生在用氯酸鉀制氧氣的實驗中,錯把高錳酸鉀當成二氧化錳混入氯酸鉀內(nèi),其結(jié)果是(  )
A.反應速度加快,生成氧氣的量不變B.反應速度加快,生成氧氣的量增多
C.反應速度不變,生成氧氣的量不變D.反應速度不變,生成氧氣的量增多

分析 根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進行分析,高錳酸鉀加熱能分解生成氧氣和二氧化錳,二氧化錳能作為氯酸鉀分解的催化劑,加快氯酸鉀的分解速率.

解答 解:高錳酸鉀能分解生成二氧化錳和氧氣,生成的氧氣增加了氧氣的量,生成的二氧化錳能作為氯酸鉀分解的催化劑,使反應的速率加快,觀察選項,故選B.

點評 本題主要考查了高錳酸鉀和氯酸鉀分解的反應原理及二氧化錳在氯酸鉀反應中的作用,掌握實驗室制取氧氣的原理及催化劑的作用即可正確解答.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.老師在實驗室給學生做氧氣性質(zhì)的演示實驗.
(1)請寫出硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象:發(fā)出明亮的藍紫色火焰,放出熱量,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體
(2)如果實驗中取出燃燒匙時硫仍在燃燒,這時你認為應B
A、在空氣中繼續(xù)燃燒      B、立即放入水中
這樣做的目的是使燃燒的硫熄滅,防止污染環(huán)境.
(3)為了減少污染可以在集氣瓶放入少量的氫氧化鈉溶液,寫出氫氧化鈉與二氧化硫反應的化學方程式SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O,該反應否(“是”或“否”)屬復分解反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.A~E均是初中化學常見的物質(zhì),它們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應條件、部分反應物和生成物已略去)
(1)若A、B都是黑色固體,D是紫紅色固體,B的化學式為CuO,C的一種用途是氣體肥料.
(2)若A、C都是重要的建筑材料,D溶液有強烈的腐蝕性,則反應①的化學反應基本類型是復分解反應,反應③的化學方程式為2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.能判斷CO2酸性氧化物的依據(jù)是( 。
A.CO2+H2O═H2CO3B.C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2
C.CO2+2KOH═K2CO3+H2OD.CO2+CaO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCO3

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.已短知-水合氨(NH3•H2O)可以按下列電離方程式電離:NH3•H2O?NH4++OH-,則一水合氨屬于(  )
A.B.氧化物C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

20.在人的胃液中,HCl的質(zhì)量分數(shù)大約是0.45%-0.6%.胃液中的鹽酸是由胃腺的壁細胞分泌的,它具有以下生理功能:①促進胃蛋白酶的催化作用,使蛋白質(zhì)易水解而被人體吸收;②使糖類物質(zhì)進一步水解;③殺菌.
請結(jié)合上述內(nèi)容回答下列問題:
①如果用MgCO3和Al(OH)3的混合粉劑治療胃酸過多,則發(fā)生的反應方程式:MgCO3+2HCl═MgCl2+H2O+CO2↑;Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O.
②從元素組成看,食用適量的NaCl有利于A(填序號)
A.促進消化分泌物的產(chǎn)生        B.骨骼中鈣質(zhì)的增加
C.治療胃酸過多               D.治療缺碘性甲狀腺腫
③糖類、蛋白質(zhì)、脂肪、維生素、水和無機鹽是人體六大營養(yǎng)物質(zhì).可以不經(jīng)過消化,在消化道內(nèi)直接被人體吸收的有維生素、水、無機鹽;從人的胃里開始初步消化的是蛋白質(zhì),有利于其在胃里消化的催化劑是胃液中的胃蛋白酶.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

7.沈括在《夢溪筆談》中提到:信州《今江西省》鉛山縣有一苦泉,將苦泉水熬煎,得到一種藍色晶體.此晶體常用作游泳池或浴池殺菌消毒劑.試回答:
①此晶體的化學式為CuSO4•5H2O;
②熬煎苦泉水的鐵鍋用久了就會在其表面折出一層紅色物質(zhì),其原因為(化學方程式表示)CuSO4+Fe═FeSO4+Cu.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.下列A~F是初中化學中的六個實驗裝置,請按要求完成:

(1)A實驗中電源正極產(chǎn)生的氣體是氧氣(O2);
(2)C實驗中燒杯③的作用是作對比或?qū)Ρ葘嶒灮蚩刂谱兞糠ǎ?br />(3)D實驗的過程中,下列操作步驟不妥的是③:
①實驗前只夾緊了止水夾 ②點燃足量的紅磷立即伸入集氣瓶中③燃燒停止后立即打開止水夾;
(4)若用E裝置除去O2中的水蒸氣,該液體試劑是濃硫酸;
(5)F實驗中,先滴加氫氧化鈉溶液,再加入鹽酸溶液,氣球的變化情況是先變大再變小,寫出導致氣球變化的化學方程式是:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O、Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;
(6)上述實驗中,不能達到實驗目的是B(填字母序號)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.在有關(guān)實驗中取用下列藥品的用量都未說明,其中取用正確的是( 。
A.液體一般為1-2滴B.固體一般為1-2 g
C.固體只需蓋滿試管底部D.液體一般不超過其容積的$\frac{1}{3}$

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