【題目】生活中發(fā)生的下列變化，屬于化學(xué)變化的是（ ）

A．冰雪融化 B．食物腐爛 C．汽油揮發(fā) D．石蠟熔化

【答案】B

【解析】A、冰雪融化的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．不符合題意；

B、食物腐爛時(shí)，能夠生成新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化．符合題意；

C、汽油揮發(fā)的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．不符合題意；

D、石蠟熔化的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．不符合題意；

故選B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】硒元素是人體生長發(fā)育不可缺少的微量元素，硒能參與人體新陳代謝過程，其具有提高人體免疫能力、增強(qiáng)體質(zhì)、延年益壽等多種功效，缺硒會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生嚴(yán)重影響。如圖是硒元素在周期表中的部分信息及硒原子的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)回答：

(1)硒屬于 ______(填“金屬”或“非金屬”)，在化學(xué)反應(yīng)中容易 _________(填“得到”或者“失去”)電子，變成_________(填“陰”或“陽”)離子。

(2)由圖1可知硒元素的相對(duì)原子質(zhì)量是_________。

(3)右上方三個(gè)粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，與硒元素化學(xué)性質(zhì)相似的是_________(填字母)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活中離不開空氣．

(1)空氣是混合物，其成分中主要含有_____、_____(填化學(xué)符號(hào))、稀有氣體等

(2)如圖所示測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問題：

①該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過量，目的_____

②該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____

③實(shí)驗(yàn)過程中可以觀察到的現(xiàn)象是_____

④由此可得的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_____

⑤實(shí)驗(yàn)中若將紅磷換成木炭，該實(shí)驗(yàn)不能成功，理由是_____

(3)敞開放置的餅干會(huì)變軟，是因?yàn)榭諝庵泻?/span>_____

(4)防止空氣污染，是我們每個(gè)人的責(zé)任，請(qǐng)?zhí)岢鰷p少空氣污染的一條具體措施_____．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程用圖表示．則下列說法中，正確的是( )

A. 該反應(yīng)中分子和原子的種類都發(fā)生了改變

B. 物質(zhì)丙的化學(xué)式為NH3

C. 甲、乙兩物質(zhì)參加反應(yīng)的質(zhì)量比為1：3

D. 圖示反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是電解水的微觀模型示意圖，從中獲得的信息錯(cuò)誤的是

A.兩種生成物的分子個(gè)數(shù)比為2:1

B.生成物中有一種化合物和一種單質(zhì)

C.反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目沒有變化

D.化學(xué)反應(yīng)中，分子分為原子，原子不能再分

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對(duì)于化學(xué)變化前后描述正確的是( )。

A. 是分子運(yùn)動(dòng)的過程； B. 是分子重新組合的過程；

C. 是元素種類變化的過程； D. 是原子重新組合的過程。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有①空氣；②氧氣；③銅；④氯酸鉀(KClO3)；⑤氧化鎂；⑥冰水混合物⑦過氧化氫溶液七種物質(zhì)中，屬于單質(zhì)的有_________；屬于氧化物的有___________；屬于化合物的有______________；屬于混合物的有_____________(填序號(hào))．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列屬于化學(xué)變化的是 ( )

A. 冰雪融化 B. 玻璃破碎 C. 樹木折斷 D. 用“84”消毒液消毒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】盛放油罐車內(nèi)的石油產(chǎn)品，震蕩后可以產(chǎn)生靜電而易引起火災(zāi)，所以，油罐車尾部有一拖地的鐵鏈，這是利用了鐵的（　　）

A. 延展性 B. 導(dǎo)電性 C. 硬度小 D. 熔點(diǎn)高

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同步練習(xí)冊(cè)答案