某實驗小組利用圖1所示儀器進行“配制質量分數(shù)一定的氯化鈉溶液”的實驗:
(1)圖1中儀器a的名稱是 ;按實驗要求,圖1中還缺少的玻璃儀器是(填名稱) ;
(2)小婧按圖2的操作稱取氯化鈉,小民發(fā)現(xiàn)小婧的操作有錯誤。你認為小婧操作中的錯誤是 ;她稱取的氯化鈉實際質量為 g;
(3)小民所取蒸餾水的體積如圖3所示,則該實驗小組原計劃配制的氯化鈉溶液中溶質質量分數(shù)為(水的密度為1g/cm3)
科目:初中化學 來源: 題型:
今年5月,我市各縣區(qū)進行初中理化實驗技能考查,在化學實驗中小芳向一無色溶液中滴加紫色石蕊試液,溶液呈藍色,下列結論正確的是
A.該溶液顯中性 B.該溶液的pH小于7
C.該溶液能使無色酚酞試液變紅色 D.該溶液是一種酸溶液
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
下列所示的圖像能反映相對應實驗的是( )
A、向pH=12的Ca(OH)2溶液中不斷加水稀釋
B.向碳酸鈣固體中逐滴加入稀鹽酸至過量
C.在40℃,將飽和的硝酸鉀溶液恒溫蒸發(fā)水分至有白色晶體析出
D.將足量的金屬鎂片和鋅片分別和等質量的相同質量分數(shù)的稀硫酸混合
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
在學習“酸堿中和反應”時,老師給大家變了一個魔術-----使“水”變色的杯子。操作過程及現(xiàn)象如圖所示。
老師揭秘:空杯子底部事先涂抹了某種無色液體,無色的“水”是事先用兩種無色溶液混合而成。請回答下列問題:
⑴“空杯子”內涂抹的物質可能是 溶液。
⑵此過程中發(fā)生反應的化學方程式可能是 。
⑶最終溶液為無色,能否說明該溶液一定呈中性? (選填“能”或“不能”),理由是 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
黑白小圈分別表示不同的原子,下圖表示的物質是( )
A.兩種元素組成的化合物
B.兩種元素組成的純凈物
C.由7種物質分子構成的混合物
D.由5種物質分子構成的混合物
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
鎂在空氣中燃燒,生成氧化鎂,其固體質量變化可用圖表示,則(80-48)克表示的質量為:
|
A. 生成物MgO的質量 B. 參加反應O2的質量
C. 參加反應的鎂的質量 D. 生成物MgO與參加反應的O2的質量和
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
已知A—H均為初中化學常見的物質。其中A、C是組成元素相同的氣體,且C能使澄清石灰水變渾濁;B為紅棕色固體,是赤鐵礦的主要成分;F是紫紅色金屬;H是藍色沉淀。根據(jù)下圖所示的轉化關系(圖中反應條件均已略去),請回答:
(1)寫出下列物質的化學式:B ,C 。
(2)寫出反應a的化學方程式 ,該反應所屬的基本反應類型是 。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com