【題目】2022 年第24屆冬季奧運會將在我國舉行。如圖“五環(huán)”中,甲、乙、丙、丁、戊分別代表鎂、水、二氧化碳、硫酸亞鐵溶液、氫氧化鋇溶液五種物質(zhì)中的一種。常溫下,相連環(huán)物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng),不相連環(huán)物質(zhì)間不能發(fā)生反應(yīng),且乙的相對分子質(zhì)量小于丁。下列說法錯誤的是
A.甲是水
B.乙和丙反應(yīng)有白色沉淀生成
C.丁和戊反應(yīng)后溶液質(zhì)量增大
D.上述沒有涉及的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)
【答案】C
【解析】
根據(jù)甲、乙、丙、丁、戊分別代表鎂、水、二氧化碳、硫酸亞鐵溶液、氫氧化鋇溶液五種物質(zhì)中的一種物質(zhì),鎂會與硫酸銅反應(yīng),水會與二氧化碳反應(yīng),硫酸亞鐵會與鎂、氫氧化鋇反應(yīng),二氧化碳會與氫氧化鋇、水反應(yīng),甲是水,乙是二氧化碳,丙是氫氧化鋇,丁是硫酸亞鐵,戊鎂,二氧化碳的相對分子質(zhì)量小于硫酸亞鐵,符合題意。
A、由分析可知,甲為水,故正確;
B、乙是二氧化碳,丙是氫氧化鋇,二氧化碳與氫氧化鋇生成碳酸鋇沉淀,故正確;
C、丁是硫酸亞鐵,戊鎂,硫酸亞鐵與鎂反應(yīng)生成硫酸鎂和鐵,每24份質(zhì)量的鎂置換56份質(zhì)量的鐵,反應(yīng)后溶液質(zhì)量變小,故錯誤;
D、分析每兩種物質(zhì)之間的反應(yīng):甲與乙為化合反應(yīng);丙與丁為復(fù)分解反應(yīng);丁與戊為置換反應(yīng);所以沒有涉及的基本反應(yīng)類型有:分解反應(yīng),故正確。
故選C。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】工業(yè)上常用石灰石來制備輕質(zhì)碳酸鈣,下圖為其主要生產(chǎn)流程。請回答下列問題:
(1)在“煅燒爐”中發(fā)生的反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的_____反應(yīng)。
(2)在“沉淀池”中發(fā)現(xiàn)加入的水很快沸騰起來 的原因是___。
(3)投入“反應(yīng)池”中的石灰乳是不均一、不穩(wěn)定的混合物,屬于____(填“溶液”“懸濁液” 或“乳濁液”)。操作 2 的名稱是____。
(4)寫出在“反應(yīng)池”中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:__。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在探究“酸與堿能否發(fā)生反應(yīng)”時,用稀NaOH溶液、稀鹽酸和酸堿指示劑進行實驗的過程見下圖。下圖所加試劑①②③分別是( )
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在點燃條件下,甲和乙反應(yīng)生成丙和丁,反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下,下列說法正確的是
A.丁是一定是氧化物
B.該反應(yīng)中至少有兩種元素的化合價發(fā)生改變
C.化學(xué)反應(yīng)前后分子的種類不變
D.反應(yīng)中甲和丁兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為1:2
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】二氧化碳是很重要的化工原料,科學(xué)家設(shè)想利用太陽能加熱器“捕捉CO2”、“釋放CO2”,實現(xiàn)碳循環(huán)。
①步驟2的化學(xué)方程式為__________。
②為確定步驟2中的碳酸鈣是否完全分解,設(shè)計的實驗步驟為:取少量固體于試管中,滴加過量_______溶液,若觀察到試管內(nèi)_______,則分解不完全。
③上述設(shè)想的優(yōu)點有_______(填字母序號)。
A原料易得且可循環(huán)利用B充分利用太陽能C可全地域全天候使用
④CO2是寶貴的碳氧資源。CO2和H2在一定條件下可合成甲酸(HCOOH),此反應(yīng)中CO2與H2反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______,若要測定1%甲酸水溶液酸堿度,選用_______(填字母序號)測定。
A無色酚酞溶液 B紫色石蕊溶液 CpH試紙
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知ABCD為初中所學(xué)的四種物質(zhì),已知它們是下列物質(zhì)中的一種: 氯化銨、尿素、碳酸銨、過磷酸鈣。某同學(xué)通過以下實驗進行鑒別:
a.各取少許樣品于試管中,觀察顏色,A、B、D為白色固體,C為灰白色粉末: b.取A、B、D各少許加熟石灰研磨,A、D有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生,B沒有: c. 分別取A、D少許各滴入鹽酸,A有氣泡產(chǎn)生,D沒有。
(1)根據(jù)以上實驗推斷: B.______________D.______________。
(2)寫出A與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:______________。
(3)以空氣等為原料可合成氨、尿素[CO (NH2)2],下列是生產(chǎn)流程圖。
①工業(yè)合成氨的原料是氮氣和氫氣,氮氣可從空氣分離中獲得。此空氣分離的變化屬于____________(填“物理變化”或“化學(xué)變化”)。
②NH3中氮元素的化合價:_____________________。
③寫出合成塔①、②的化學(xué)方程式_______________、________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室有兩瓶失去標(biāo)簽的無色溶液分別是Ba(OH)2溶液和稀硫酸,為完成鑒別設(shè)計如下方案,兩種溶液分別標(biāo)號為溶液A、溶液B。
(1)溶液B中加入Na2CO3溶液的現(xiàn)象是___________。
(2)溶液C和溶液D混合,可能有以下三種情況:
①若有氣泡產(chǎn)生,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。
②若有沉淀產(chǎn)生,通過現(xiàn)象可以推測溶液C的溶質(zhì)是_____。
③若無明顯現(xiàn)象,請分別列出混合物E中溶質(zhì)的情況______。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】潔廁靈的有效成分是鹽酸。潔廁靈中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可用NaHCO3溶液來測定(假設(shè)潔廁靈中除HCl外的其他成分不與NaHCO3反應(yīng))。向錐形瓶加入50g潔廁靈,然后分五次加入NaHCO3溶液,每次加入NaHCO3溶液后均充分反應(yīng),且氣體全部逸出。實驗數(shù)據(jù)如下表:
第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 | |
加入NaHCO3溶液的質(zhì)/g | 40 | 40 | 40 | 40 | 40 |
反應(yīng)后錐形瓶中剩余物的總質(zhì)量/g | 88.9 | 127.8 | 166.7 | 205.6 | 245.6 |
請計算:
(1)第一次加入40 g NaHCO3溶液后,生成CO2的質(zhì)量為多少g。
(2)該潔廁靈中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計算過程)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在上個月我校舉行的繽紛體育節(jié)系列活動中運動健兒們沉著參賽,穩(wěn)定發(fā)揮,在春季的田徑運動場上綻放青春.
(1)下列用品中,主要含有有機合成材料的是___;
A 橡膠跑道 B 純棉運動服 C 鉛球
(2)賽前食堂為同學(xué)們準(zhǔn)備了各種早餐:炒青菜、雞蛋、蔬菜粥、饅頭.其中蛋白質(zhì)含量最高的是___;
(3)裁判員高舉發(fā)令槍,槍聲一響,產(chǎn)生大量白煙(槍中火藥的主要成分是一種暗紅色固體),請寫出化學(xué)方程式___;
(4)比賽準(zhǔn)備工作時,小穎發(fā)現(xiàn)鐵質(zhì)的起跑器生銹了,她想用稀鹽酸來除鐵銹,請寫出反應(yīng)方程式___.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com