【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)可以幫助我們更好地了解物質(zhì)的性質(zhì)和化學(xué)原理。根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置或?qū)嶒?yàn)操作回答問題。
(1)圖A中鐵制儀器的名稱是_____。用裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式是_____,用圖B干燥O2,氣體應(yīng)從_____(填“b”或“c”)口進(jìn)入。
(2)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液,圖C的操作稱量氯化鈉時(shí),稱量完畢發(fā)現(xiàn)砝碼生銹嚴(yán)重,若其他操作均正確,則配制的氯化鈉溶液的濃度會(huì)_____(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。
(3)如圖D所示,由①處的白磷燃燒,②處的紅磷不能燃燒的現(xiàn)象,說明可燃物燃燒需滿足的條件是_____。
(4)用圖E裝置可制造十分有趣的“化學(xué)噴泉”現(xiàn)象,將膠頭滴管中的NaOH溶液擠進(jìn)圓底燒瓶時(shí),很快看到長導(dǎo)管頂端產(chǎn)生“噴泉”現(xiàn)象,若將燒瓶內(nèi)的CO2換成下列四種氣體中的_____(填序號)仍可產(chǎn)生“噴泉”現(xiàn)象。
A H2B SO2C CO D HCl
(5)F圖中的兩種裝置都無法用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,若還需用這兩個(gè)化學(xué)反應(yīng)來驗(yàn)證則該裝置改進(jìn)的方法是_____。
(6)G圖是鐵生銹條件的探究,其中試管①中用煮沸過的蒸餾水浸泡鐵釘?shù)哪康氖?/span>_____。
(7)H圖是小麗同學(xué)在驗(yàn)證氫氧化鈉與稀鹽酸能否反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),錯(cuò)把酚酞溶液滴入稀鹽酸中,開始加入氫氧化鈉時(shí)無明顯現(xiàn)象,繼續(xù)加入氫氧化鈉發(fā)現(xiàn)溶液變成紅色,此實(shí)驗(yàn)也能證明鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng);當(dāng)溶液變紅時(shí),溶液中的溶質(zhì)有_____(填化學(xué)式)。
【答案】鐵架臺(tái) c 偏大 溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn) BD 在密閉容器中進(jìn)行 除去溶于水的氧氣 NaCl、NaOH
【解析】
(1)圖A中鐵制儀器的名稱:鐵架臺(tái)。因?yàn)檠b置A中有棉花,所以其中發(fā)生的反應(yīng)是高錳酸鉀加熱產(chǎn)生錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,化學(xué)方程式是,用圖B濃硫酸干燥O2,氣體應(yīng)“長管進(jìn)、短管出”從c口進(jìn)入,進(jìn)行干燥。
(2)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液,圖C的操作稱量氯化鈉時(shí),稱量完畢發(fā)現(xiàn)砝碼生銹嚴(yán)重,則右盤質(zhì)量偏大,若其他操作均正確,則左盤氯化鈉質(zhì)量偏大,配制的氯化鈉溶液的濃度會(huì)偏大。
(3)①處的白磷燃燒,②處的紅磷不能燃燒的現(xiàn)象,但都與空氣接觸,說明可燃物燃燒需滿足的條件是:溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)才可以燃燒;
(4)將膠頭滴管中的NaOH溶液擠進(jìn)圓底燒瓶時(shí),很快看到長導(dǎo)管頂端產(chǎn)生“噴泉”現(xiàn)象,是因?yàn)闅溲趸c和二氧化碳反應(yīng),使瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小,產(chǎn)生“噴泉”現(xiàn)象。如果某氣體能和氫氧化鈉溶液反應(yīng)或易溶于水使瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小,CO2就可換成該氣體,仍可產(chǎn)生“噴泉”現(xiàn)象。
A、H2 不能溶于水,裝置內(nèi)壓強(qiáng)基本不變,不能產(chǎn)生噴泉現(xiàn)象;
B、SO2 能與氫氧化鈉反應(yīng),裝置內(nèi)壓強(qiáng)變小,能產(chǎn)生噴泉現(xiàn)象;
C、CO不能溶于水,裝置內(nèi)壓強(qiáng)基本不變,不能產(chǎn)生噴泉現(xiàn)象;
D、HCl能與氫氧化鈉反應(yīng),裝置內(nèi)壓強(qiáng)變小,能產(chǎn)生噴泉現(xiàn)象;
故選BD。
(5)F圖中的兩種裝置中有氣體參加反應(yīng),或有氣體生成都無法用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,若還需用這兩個(gè)化學(xué)反應(yīng)來驗(yàn)證則該裝置改進(jìn)的方法是:在密閉容器中進(jìn)行;
(6)G圖是鐵生銹條件的探究,其中試管①中用煮沸過的蒸餾水浸泡鐵釘?shù)哪康氖牵撼ト苡谒难鯕猓乐垢蓴_實(shí)驗(yàn);
(7)H圖是小麗同學(xué)在驗(yàn)證氫氧化鈉與稀鹽酸能否反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),錯(cuò)把酚酞溶液滴入稀鹽酸中,開始加入氫氧化鈉時(shí)無明顯現(xiàn)象,繼續(xù)加入氫氧化鈉發(fā)現(xiàn)溶液變成紅色,此實(shí)驗(yàn)也能證明鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈉;當(dāng)溶液變紅時(shí),說明氫氧化鈉過量,溶液中的溶質(zhì)有:氯化鈉(NaCl)和氫氧化鈉(NaOH )。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】工業(yè)上用純堿和石灰石為原料制備燒堿的簡要工藝流程如下圖所示
(1)石灰石、生石灰、熟石灰均能與下列___________(填字母)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。
A水 B.鹽酸 C二氧化碳 D草木灰
(2)寫出上述工藝流程中第四步的化學(xué)反應(yīng)方程式______________。
(3)某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)想檢驗(yàn)上述工藝中的燒堿溶液里是否含有純堿,甲同學(xué)選擇了一種酸溶液,乙同學(xué)選擇了一種堿溶液,丙同學(xué)選擇了一種鹽溶液,他們都能達(dá)到檢驗(yàn)?zāi)康。請(jiān)谙卤碇袑懗黾滓冶梦镔|(zhì)的化學(xué)式
甲 | 乙 | 丙 |
______ | _______ | _________ |
(4)步驟④中檢驗(yàn)碳酸鈣沉淀已洗滌干凈的方法是_____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖示實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的的是
A.探究溶劑種類對物質(zhì)溶解性的影響
B.探究鐵生銹的條件與 O2、H2O 有關(guān)
C.鑒別 NH4Cl 溶液和 NH4NO3 溶液
D.比較鐵與鋅的活動(dòng)性強(qiáng)弱
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】農(nóng)業(yè)上常用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的NaCl溶液選種。實(shí)驗(yàn)室配制100g該濃度溶液的過程如圖所示。下列說法不正確的是
A.實(shí)驗(yàn)操作順序?yàn)棰冖堍佗茛?/span>
B.②中需稱量NaCl的質(zhì)量為16g
C.選100mL量筒量取所需水的體積
D.①中有部分固體灑落,所得溶液的濃度將偏小
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是
A.足量的鐵片與鎂條分別與等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸反應(yīng)
B.向氫氧化鈉和氯化鋇的混合溶液中逐滴加入稀硫酸
C.在一定溫度下向接近飽和的KNO3溶液中加入KNO3固體
D.等質(zhì)量的氯酸鉀在有、無MnO2的情況下加熱產(chǎn)生氧氣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甘氨酸是最簡單的氨基酸下列有關(guān)氨酸的敘述正確的是
A.甘氨酸由碳、氫、氧、氮四個(gè)元素組成
B.甘氨酸屬于有機(jī)高分子化合物
C.每個(gè)甘氨酸分子中質(zhì)子與電子的數(shù)目相等
D.甘氨酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有A、B、C、D、E、F六種初中常見物質(zhì),B是胃液的主要成分,A, C、F為鹽溶液,且A的水溶液顯堿性,E為黑色固體粉末。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(用“→”表示種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),“一”表示兩種物質(zhì)問能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)),請回答問題:
(1)寫出C、F的化學(xué)式(或溶質(zhì)的化學(xué)式)C:___________F:_________。
(2)F生成B的化學(xué)方程式____________。
(3)B與E反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在密閉容器內(nèi)有氧氣、二氧化碳、水蒸氣和一種未知物質(zhì)W,在一定條件下充分反應(yīng),相關(guān)內(nèi)容如下圖所示。
反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量:
物質(zhì) | 氧氣 | 二氧化碳 | 水蒸氣 | W |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 50 | 1 | 1 | 23 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 2 | 45 | 28 | x |
反應(yīng)的微觀示意圖:
(1)X=_____。
(2)一個(gè)C物質(zhì)分子由_____構(gòu)成。
(3)反應(yīng)過程中B物質(zhì)與D物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為_____。
(4)W的化學(xué)式為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用如圖四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置探究可燃物燃燒的條件。
說明:熱水的溫度均為80℃。
I.用如圖1、圖2所示實(shí)驗(yàn)裝置探究燃燒的條件。
(1)圖1所示實(shí)驗(yàn),可以觀察到的現(xiàn)象是___________。
(2)比較圖1和圖2實(shí)驗(yàn),得到的結(jié)論(燃燒條件)是________。
II.資料顯示:磷的燃燒產(chǎn)物能與空氣中水蒸氣反應(yīng),生成有毒的偏磷酸(HPO3),會(huì)刺激人體呼吸道。改用如圖3、圖4所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),以探究可燃物燃燒的條件。
(3)若按圖3所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果a試管中白磷燃燒,寫出a試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式:________。b試管中紅磷沒有燃燒,紅磷沒有燃燒的原因是____________。
(4)按圖4裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),也能達(dá)到圖3實(shí)驗(yàn)裝置的實(shí)驗(yàn)?zāi)康模容^圖3與圖4兩實(shí)驗(yàn)裝置,你認(rèn)為圖4實(shí)驗(yàn)裝置明顯的優(yōu)點(diǎn)是________________。
(5)圖4裝置未直接用橡皮塞,而是用帶玻璃管的橡皮塞,并在玻璃管上套上癟氣球,你認(rèn)為癟氣球的作用是_______________。
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