下列裝置常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體。根據(jù)給出的裝置回答下列問題：

（1）指出儀器①的名稱           。

（2）實(shí)驗(yàn)室利用A裝置制取氧氣，反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為                        。（3）小紅同學(xué)用收集到的氧氣完成硫粉燃燒實(shí)驗(yàn)后，還需向集氣瓶內(nèi)加入適量氫氧化鈉溶液，目的是

                                 （用化學(xué)方程式表示）。

（4）制取并收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置是           （從A——E中選擇），使用該套裝置制取氣體的突出優(yōu)點(diǎn)是                       ，若改用F裝置收集二氧化碳，則氣體應(yīng)從      端進(jìn)入。


（1）長頸漏斗（2）2KClO3                          2KCl + 3O2↑   

（3）2NaOH + SO2 = Na2SO3 + H2O 

（4） BE     可以隨時(shí)控制反應(yīng)發(fā)生或停止 、  b     


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


廚房里發(fā)生的下列變化中，主要屬于物理變化的是

A．天然氣燃燒          B．榨取果汁          C．面包發(fā)霉            D．葡萄釀酒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


小明同學(xué)在使用“除垢凈”去除熱水瓶中的水垢時(shí)，發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生，聯(lián)想水垢的主要成分是碳酸鈣，小明猜想“除垢凈”的成分中可能有酸。

（1）為了證實(shí)自己的猜想，小明從家中又找來兩類不同的物質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，。請寫出其中的一種物質(zhì)名稱             。

（2）小明想制作一瓶“除垢凈”，你認(rèn)為鹽酸、硫酸兩種酸中的          更合適，理由是       

                                                。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是：

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


周末的生活，豐富多彩。

晨練時(shí)，我們一家人去打了一場籃球。我知道滌綸運(yùn)動(dòng)衣、橡膠制的籃球和盛裝用品的塑料筐都由            材料制成。

上午，我在家看書。了解到1869年，俄國化學(xué)家門捷列夫（1834-1907）發(fā)現(xiàn)并編制了元素周期表，從此人們對(duì)化學(xué)的學(xué)習(xí)和研究有規(guī)律可循。在元素周期表與原子結(jié)構(gòu)的關(guān)系中，原子序數(shù) =               。

下午，爸爸媽媽帶我去參觀了制堿廠。制堿廠應(yīng)用的是“侯氏聯(lián)合制堿法”，其原理是我國化學(xué)工業(yè)的先驅(qū)侯德榜（1890-1974）創(chuàng)造的：

X+NH3+CO2+H2O====NaHCO3↓+NH4Cl         

2NaHCO3 △ Na2CO3+H2O+CO2↑

我知道了制堿廠的原料之一“X”是          ，產(chǎn)品“堿”是Na2CO3。

晚上，電視節(jié)目中有這樣一段情節(jié)：科考人員野外考察時(shí)要經(jīng)過一小段沼澤地，為順利通過，有人提議向沼澤地上鋪一層生石灰，沼澤地將會(huì)變硬，人們能順利通過，同時(shí)鋪撒和通過時(shí)應(yīng)小心“燙傷”。這是真的嗎？

我要繼續(xù)看下去。我知道這一過程中的化學(xué)方程式是（填一個(gè)）______

          ，并且能說明“燙傷”的原因是                          。

學(xué)習(xí)了化學(xué)，我會(huì)用化學(xué)的眼光看生活，看世界！

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在今年的化學(xué)活動(dòng)周中，某校興趣小組同學(xué)在《培養(yǎng)中學(xué)生基本科學(xué)素養(yǎng)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)研究》課題組老師的指導(dǎo)下，將課本“測定空氣中氧氣的含量”實(shí)驗(yàn)裝置（如圖甲）改進(jìn)為新的實(shí)驗(yàn)裝置（如圖乙），改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)裝置相對(duì)于原裝置，以下評(píng)價(jià)不恰當(dāng)?shù)氖?/p>

A、反應(yīng)容積體積小，藥品消耗少

B、裝置簡潔，減少了甲裝置中導(dǎo)管引起的誤差

C、白磷比紅磷著火點(diǎn)高，使用安全

D、容器內(nèi)徑相等，易準(zhǔn)確推算出空氣中氧氣的含量

 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列實(shí)際應(yīng)用，利用了中和反應(yīng)的原理的是

     ①用生石灰作干燥劑  ②用熟石灰和硫酸銅配制波爾多液  ③用熟石灰改良酸性土壤④用氫氧化鈉溶液處理泄露的濃硫酸

     A、①②    B、③④    C、①④   D、②③

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 現(xiàn)有稀鹽酸、澄清石灰水、氯化鈉溶液三種無色溶液，小麗認(rèn)為可用下列四種試劑進(jìn)行一次性鑒別，你覺得不可行的是（    ）

A．無色酚酞溶液           B．pH試紙      C．Na2CO3溶液  D．紫色石蕊溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某工廠欲從只含有硫酸銅的廢液中回收金屬銅，并得到工業(yè)原料硫酸亞鐵晶體，其流程如下：

 


① 操作a的名稱是　　      　　。

② 流程中固體的成分是　　            　　，反應(yīng)1的化學(xué)方程式為　　　                     　　　。

③ 液體A和液體B中含有相同的溶質(zhì)，其化學(xué)式是　　　          　　　；判斷反應(yīng)2中加入的稀硫酸“適量”的方法是　　　　                        　　　。

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