Question

1．如圖所示，測定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)的反應(yīng)原理是（用文字或符號表達(dá)式表示）磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷，對反應(yīng)物的要求是消耗掉氧氣，且不生成氣體，實(shí)驗(yàn)中的注意事項(xiàng)是足量的紅磷、裝置的氣密性良好、裝置冷卻至室溫再打開止水夾（至少寫三點(diǎn)）．實(shí)驗(yàn)后所得剩余氣體具有不燃燒，不支持燃燒，難溶于水（寫出三點(diǎn)）的性質(zhì)．

Answer 1

分析 測定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)的反應(yīng)原理是磷和氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷；
該實(shí)驗(yàn)中要求反應(yīng)物消耗掉氧氣，且不生成氣體；
打開彈簧夾后觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是水由燒杯進(jìn)入集氣瓶內(nèi)大約五分之一的位置，結(jié)論是空氣中約含五分之一體積的氧氣；
若紅磷的量不足，導(dǎo)致不能將裝置內(nèi)的氧氣完全反應(yīng)掉，因此測得氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于五分之一；若裝置漏氣，導(dǎo)致空氣進(jìn)入集氣瓶內(nèi)，因此測得的氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于五分之一；若未等到裝置冷卻到室溫，就打開止水夾，會使集氣瓶內(nèi)的氣體處于膨脹狀態(tài)，因此測得的氧氣體積分?jǐn)?shù)會小于五分之一．

解答 解：測定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)的反應(yīng)原理是磷和氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷，反應(yīng)的文字表達(dá)式是磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷；該實(shí)驗(yàn)中要求反應(yīng)物消耗掉氧氣，且不生成氣體；若紅磷的量不足，導(dǎo)致不能將裝置內(nèi)的氧氣完全反應(yīng)掉，因此測得氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于五分之一；若裝置漏氣，導(dǎo)致空氣進(jìn)入集氣瓶內(nèi)，因此測得的氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于五分之一；若未等到裝置冷卻到室溫，就打開止水夾，會使集氣瓶內(nèi)的氣體處于膨脹狀態(tài)，因此測得的氧氣體積分?jǐn)?shù)會小于五分之一．集氣瓶內(nèi)剩余氣體主要是氮?dú)猓�說明氮?dú)饩哂械男再|(zhì)是：既不燃燒也不支持燃燒，并且難溶于水．
故答案為：磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷；消耗掉氧氣，且不生成氣體；足量的紅磷、裝置的氣密性良好、裝置冷卻至室溫再打開止水夾；不燃燒，不支持燃燒，難溶于水．

點(diǎn)評 本考點(diǎn)是用紅磷測定氧氣在空氣中的體積分?jǐn)?shù)，屬于實(shí)驗(yàn)方法和過程的探究．這類探究實(shí)驗(yàn)要具體問題具體分析，根據(jù)設(shè)計(jì)的步驟中不同的現(xiàn)象去思考、去探究，從而回答題目給出的問題．本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在填空題和實(shí)驗(yàn)題中．