【題目】把鐵片放入下列溶液中充分反應后，溶液的質(zhì)量比反應前減輕的是（ ）
A.稀H2SO4
B.稀HCl
C.CuSO4溶液
D.FeSO4溶液

【答案】C
【解析】A、鐵與H2SO4反應后，生成FeSO4溶液，溶液質(zhì)量增加．Ａ不符合題意；

B、鐵與HCl反應后，生成FeCl2溶液，溶液質(zhì)量增加，Ｂ不符合題意；

C、鐵與CuSO4反應后，生成FeSO4溶液，溶液質(zhì)量減少，Ｃ符合題意；

D、鐵與FeSO4溶液不反應，溶液質(zhì)量不變．故D錯誤，Ｄ不符合題意；

所以答案是：C．


【考點精析】解答此題的關鍵在于理解根據(jù)化學反應方程式的計算的相關知識，掌握各物質(zhì)間質(zhì)量比=系數(shù)×相對分子質(zhì)量之比．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知錳原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為25，相對原子質(zhì)量為55，則錳原子的核外電子數(shù)為 （ ）
A.25
B.30
C.55
D.80

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中說法錯誤的是（ ）
A.鎂燃燒變成氧化鎂時，鎂原子的核電荷數(shù)發(fā)生了變化
B.氧氣受熱后體積變大，是因為分子受熱后分子間間隔變大了
C.水電解生成氧氣和氫氣，是因為分子在化學變化中可以改變
D.未見飯菜就聞到飯菜的香味，說明分子在不停地運動

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于溶液的說法正確的是（ ）
A.溶液是無色透明的
B.均一穩(wěn)定的液體就是溶液
C.澄清石灰水的溶質(zhì)是氧化鈣
D.碘酒中的溶劑是酒精

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列變化一定屬于化學變化的是（ ）
A.燃燒
B.爆炸
C.發(fā)光
D.沉淀

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下表信息，完成表中空格：

化學符號

2H

Mg2+

符號的意義

2個氮分子

五氧化二磷中磷元素的化合價為+5價

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關金屬與稀鹽酸反應的說法正確的是（ ）
A.鎂與稀鹽酸反應后溶液變?yōu)闇\綠色
B.鋅與稀鹽酸的反應可用于實驗室制氫氣
C.銅與稀鹽酸不反應，說明銅的活動性較強
D.鐵與稀鹽酸反應生成氯化鐵和氫氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在“空氣中氧氣含量的測定”實驗探究中，小明同學設計了如下實驗方案：在燃燒匙內(nèi)盛過量紅磷，點燃后立即插入集氣瓶內(nèi)，塞緊橡皮塞，待紅磷火焰熄滅，集氣瓶冷卻至室溫，打開鐵夾，水注入集氣瓶．（實驗裝置如圖所示）回答下列問題：

（1）實驗過程中，紅磷燃燒觀察到的現(xiàn)象是 ． 該反應的符號表達式為： ．
（2）小強測定的結(jié)果是：廣口瓶內(nèi)水面上升明顯小于瓶內(nèi)空氣體積的 ，其操作上的原因可能是（答出一種）：；
（3）小方也設計了一個實驗方案，裝置和操作同上，只不過用硫代替了紅磷．當硫停止燃燒，集氣瓶冷卻至室溫后，打開鐵夾．上述實驗中，水不能進入集氣瓶中的原因是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學興趣小組利用課余時間自制氧氣．有的同學從家里拿來了水杯（帶蓋子）用以收集氧氣，有的同學從藥品買來了過氧化氫溶液．
（1）除了自帶儀器外，還需向?qū)嶒炇医栌玫膬x器有（填序號）．
（2）氧氣驗滿的方法是 ．
（3）他們發(fā)現(xiàn)土豆塊可以加快過氧化氫分解的速率，其作用可能 ．

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