10．下列變化中，前者是物理變化，后者是化學變化的一組是（　�。�
①鹽酸除銹，石蠟熔化．②白磷自燃，空氣液化．③點燃蠟燭，二氧化碳通入石灰水．
④冰融化成水，倒置泡沫滅火器產(chǎn)生二氧化碳．⑤汽油揮發(fā)、酒精燃燒．
A．①③B．②⑤C．③④D．④⑤

分析 本題考查物理變化和化學變化的差別和判斷依據(jù)．物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成．如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學變化；反之，則是物理變化．而判斷是否有新物質(zhì)的關鍵是比較變化前后物質(zhì)的差別：是只限于物質(zhì)的狀態(tài)變化，還是物質(zhì)發(fā)生了根本變化．

解答 解：方法一：從①到⑥逐一選出符合題干要求的前者屬于物理變化，后者屬于化學變化的選項，只有④⑤符合要求．而①②屬于前者化學變化，后者屬于物理變化．前者既有物理變化也有化學變化，后者化學變化，再從ABCD選出符合的答案即可．
方法二：比如①和②前者化學變化，后者屬于物理變化，所以排除A和B．③均屬于化學變化，從而排除C選項，故D正確，利用排除法選即可．
故選：D．

點評 要判斷物理變化和化學變化的關鍵，先要明確物理變化和化學變化的差別，準確判斷變化后是否有新物質(zhì)生成，是判斷物理變化和化學變化的基本依據(jù)．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．下列粒子的結構示意圖中，表示金屬原子的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．（1）根據(jù)你所學的知識，完成下表：
元素名稱碳鈉氯鎂鈣鋅銅
元素符號PS
原子序數(shù)12111517203029
（2）地殼中含量位于前四位的元素依次是O、Si、Al、Ca（填元素符號，下同），空氣中含量最多的元素是N，最原始的元素是H．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．向硝酸銀、硝酸銅、硝酸鎂的混合溶液中加入一些鋅粉，充分反應后過濾，不可能存在的情況是（　�。�
A．濾紙上有 Ag、Cu，濾液中只有Zn2+、Mg2+
B．濾紙上有 Ag，濾液中有Ag+、Cu2+、Zn2+、Mg2+
C．濾紙上有 Ag、Cu，濾液中有Ag+、Zn2+、Mg2+
D．濾紙上有 Ag、Cu、Zn，濾液中有Zn2+、Mg2+

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．根據(jù)如圖信息，說法正確的是（　�。�
A．硫?qū)儆诮饘僭?/td>
B．硫原子的核電荷數(shù)為 16
C．硫的相對原子質(zhì)量32.06g
D．在化學反應中，硫原子容易失去 6 個電子

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．下列根據(jù)實驗操作所繪制的圖象中，正確的是（　�。�
A．將鐵粉加入到一定量的稀鹽酸中，生成氫氣的質(zhì)量與加入鐵粉的質(zhì)量關系
B．用一定量的一氧化碳和氧化鐵反應，剩余固體質(zhì)量與反應時間的關系
C．向一定質(zhì)量鐵粉中加入硫酸銅溶液，加入硫酸銅溶液與形成溶液總質(zhì)量的關系
D．向等質(zhì)量的金屬鎂和鋁中加入足量且質(zhì)量分數(shù)相等的稀硫酸，生成氫氣的質(zhì)量與加入稀硫酸質(zhì)量的關系

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．化學興趣小組測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)
Ⅰ、他們的方法是：
（1）取3.0g樣品放入燒杯；
（2）加入足量的稀鹽酸至恰好不再產(chǎn)生氣體時，測定反應后生成的CO2質(zhì)量；
（3）根據(jù)CO2的質(zhì)量求出樣品中碳酸鈣的質(zhì)量及質(zhì)量分數(shù)．
Ⅱ、為測定CO2的質(zhì)量，他們想出了以下方案，請幫助他們完成設計方案：
（1）選用如圖甲（填“甲”或“乙”）裝置可測量產(chǎn)生的CO2的體積，再利用此時CO2的密度，可計算CO2的質(zhì)量．圖中瓶內(nèi)水面上油層的作用是防止二氧化碳溶于水．
（2）他們選用該方案時測量的氣體在常溫下體積為440mL．已知常溫下CO2氣體的密度為2.0g/L，則上述反應放出氣體的質(zhì)量為0.88g．
請根據(jù)化學反應方程式計算該石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)．
Ⅲ、實驗后小明提出用不同的方法測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)：
（1）取mg樣品放入燒杯；
（2）加入足量的稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣體時，過濾，洗滌、干燥后稱量剩余固體質(zhì)量為ng；
（3）根據(jù)剩余固體的質(zhì)量求出樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為$\frac{m-n}{m}$×100%．（用m、n的代數(shù)式表示）

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．物質(zhì)間的相互轉(zhuǎn)化是化學中的重要知識．某同學在復習物質(zhì)性質(zhì)時，繪制了如圖框圖．框圖中“”表示物質(zhì)之間可以向箭頭所指方向一步轉(zhuǎn)化．根據(jù)框圖，回答下列問題：若A、B、C、D分別是Fe、Al、Mg、Cu四種金屬的一種，則A的化學式為Mg，D的化學式為Fe．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．食醋有酸味，是因為食醋中含有醋酸（化學式為CH3COOH），具有跟酸相似的化學性質(zhì)．下列有關醋酸化學性質(zhì)的敘述錯誤的是（　　）
A．與金屬銅反應，有氫氣生成B．與鐵銹反應，有水生成
C．與燒堿反應，有水生成D．與雞蛋殼反應，有氣體生成

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