2011年5月23日中國醫(yī)學科學院藥物研究所研究人員發(fā)現(xiàn)了一種新物質(zhì),并向中國專利技術局申請了專利,該物質(zhì)被CAS登記為第6000萬種已知結構的新物質(zhì)M(化學式為C19H15N4FSO2)。下列說法錯誤的是
A. M屬于化合物 B. M的相對分子質(zhì)量是382g
C. M中氮氧原子個數(shù)比為2︰1 D.M由六種元素組成
科目:初中化學 來源: 題型:
甲乙丙丁四小組同學分別對實驗廢液中成分進行分析檢測,結果見下表:
檢測小組 | 檢測結果 |
甲組 | KCl、KNO3、KOH、HCl |
乙組 | KCl、KNO3、K2CO3、HCl |
丙組 | KCl、KNO3、K2SO3、KOH |
丁組 | KCl、KNO3、K2CO3、KOH |
其中,檢測結果合理的是
A.甲組、乙組 B.丙組、丁組
C.甲組、丙組 D.乙組、丁組
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科目:初中化學 來源: 題型:
神舟十號飛船是中國“神舟”號系列飛船之一,它是中國第五艘搭載太空人的飛船。飛船內(nèi),用含氫氧化鋰過濾網(wǎng)除去宇航員聶海勝、張曉光、王亞平三人呼出的二氧化碳,該反應的化學方程式為2LiOH + CO2 --→ Li2CO3 + X。則X的化學式為:( )
A.H2 B.H2O C.O2 D.H2O2
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科目:初中化學 來源: 題型:
地溝油對胃、腸、肝、心血管都會有損害,長期食用可能會引發(fā)癌癥,一般通過看、聞、嘗、聽、問五個方面即可鑒別。下列鑒別方法中,一定涉及化學變化的是
A.看:是否透明 B.聞:是否有異味
C.問:商家的進貨渠道 D.聽:取油燃燒,是否發(fā)出噼啪響聲
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科目:初中化學 來源: 題型:
右下圖為氯化銨和硫酸鈉的溶解度曲線。下列說法中不正確的是
A.30℃時,氯化銨、硫酸鈉的溶解度相同
B.60℃時將等質(zhì)量的兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至30℃,
析出晶體質(zhì)量一樣
C.氯化銨的溶解度隨溫度的升高而增大
D.將60℃時硫酸鈉的飽和溶液降溫至40℃,溶液的溶質(zhì)
質(zhì)量分數(shù)變大
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科目:初中化學 來源: 題型:
根據(jù)下列實驗裝置圖,回答有關問題。
(1)寫出有關標號儀器的名稱a:
(2)實驗室用B裝置制取氧氣的化學方程式為 。
C與B相比,其優(yōu)點是 。若用E裝置收集氧氣,則氣體
從 端進;若將E中裝滿水,則氧氣從 端進。
(3)氯氣是一種黃綠色有強烈刺激性氣味的劇毒氣體,密度大于空氣且易溶于水,但
不溶于飽和食鹽水,且極易與氫氧化鈉溶液反應。氯化氫氣體極易溶于水。實驗
室制取氯氣的操作步驟是:選擇藥品→發(fā)生裝置→除雜裝置→收集裝置→尾氣處
理裝置。其反應原理:MnO2 +4HCl(濃) MnCl2 +Cl2↑+2H2O
根據(jù)以上信息和下列裝置圖回答有關問題:
① 你認為適合實驗室制取氯氣的發(fā)生裝置是_________(填“A”、“B”或“C”)
② 除雜裝置和吸收裝置中藥品依次為____________(選填a、b、c)。
a. 濃硫酸 飽和食鹽水 氫氧化鈉溶液
b. 氫氧化鈉溶液 濃硫酸 飽和食鹽水
c. 飽和食鹽水 濃硫酸 氫氧化鈉溶液
③ 根據(jù)氯氣的相關性質(zhì),小明同學發(fā)現(xiàn)用裝置E進行尾氣處理有不足之處,你覺得該不足之處可能是 。
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喜樹中含有一種被稱為喜樹堿的生物堿,這種堿的相對分子質(zhì)量為348,實驗分析得知其由C、H、O、N等4種元素組成,其中氮的質(zhì)量分數(shù)約為8.05﹪,則一個喜樹堿分子中含有的氮原子個數(shù)為
A.1 B. 2 C. 3 D. 4
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科目:初中化學 來源: 題型:
小東、小林和小雨同學對氫氧化鈉溶液使酚酞溶液變紅的現(xiàn)象很感興趣,決定做實驗進行探究:氫氧化鈉溶液中到底是哪一種粒子使酚酞溶液變紅?實驗中可供使用的用品有鹽酸、氯化鈉溶液、氯化鈣溶液、氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液、酚酞溶液及若干支試管!咎岢黾僭O】假設(1):使酚酞溶液變紅的是H2O。
假設(2):使酚酞溶液變紅的是Na+。
假設(3):使酚酞溶液變紅的是________。
小東認為不做實驗即可說明假設(1)不成立,原因是 ___________________。
【實驗驗證】(完成下列實驗操作、實驗現(xiàn)象及實驗結論)
實驗步驟 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
(1) | 向裝有氫氧化鈉溶液的試管中滴加酚酞溶液 | 溶液變?yōu)榧t色 | |
(2) |
小雨認為向實驗步驟(1)后的試管中加入鹽酸也可得出正確結論,你同意她的觀點嗎?_________(填“同意”或“不同意”)。
【實驗拓展】
小林將酚酞溶液滴入碳酸鈉溶液中,發(fā)現(xiàn)溶液也變紅。他們經(jīng)過分析、討論、歸納,得出的結論是_______。
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