克全部參加反應(yīng).">
【題目】某化學(xué)探究小組用稀鹽酸與大理石反應(yīng)研究影響反應(yīng)劇烈程度的因素。實驗溫度為25℃、35℃;大理石有細(xì)顆粒與粗顆粒兩種規(guī)格,每次實驗取用含碳酸鈣60%的大理石10 g;所用稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.125%、18.25%,每次實驗稀HCl的用量為20mL(假設(shè)9.125%、18.25%的鹽酸的密度均為1 g/em3;大理石中雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng))。
(1)反應(yīng)原理:實驗中的化學(xué)方程式__________________________________________ 。
(2)提出假設(shè):稀HCl與大理石反應(yīng)的劇烈程度與所用稀HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、大理石規(guī)格、反應(yīng)溫度有關(guān)。
(3)實驗設(shè)計與實施:完成以下實驗設(shè)計方案并實驗。
實驗 編號 | T/℃ | 大理石 規(guī)格 | 稀HCl的 質(zhì)量分?jǐn)?shù) | 完全反應(yīng) 的時間/s | 實驗?zāi)康?/span> |
① | 25 | 粗顆粒 | 18.25% | 160 | (I)實驗①和②探究同體積下HCl質(zhì)量分?jǐn)?shù)對該反應(yīng)劇烈程度的影響。 (II)實驗①和③探究溫度對該反應(yīng)劇烈程度的影響。 (Ⅲ)實驗①和④探究大理石規(guī)格對該反應(yīng)劇烈程度的影響。 |
② | 210 | ||||
③ | 35 | 粗顆粒 | 18.25% | 60 | |
④ | 100 |
②_____________________________________
④_____________________________________
(4)實驗結(jié)論:________________________________________________________。
(5)繪制圖像:實驗①中CO2質(zhì)量隨時間變化的關(guān)系如右圖,借助簡單計算請在右圖中畫出實驗②和③中CO2質(zhì)量隨時間變化關(guān)系的曲線(忽略溶液體積變化)。
_____________________________________
說明:(1)可以先用鉛筆畫曲線,然后用黑色簽字筆描畫。
(2)實驗②中CaCO3過量,鹽酸中HCl質(zhì)量為1.825克全部參加反應(yīng);實驗③中CaCO3過量,鹽酸中HCl質(zhì)量為3.65span>克全部參加反應(yīng).
【答案】 CaCO3+2HCl==== CaCl2+H2O+CO2↑ 25℃ 粗顆粒 9.125% 25℃ 細(xì)顆粒 18.25% 稀鹽酸與大理石反應(yīng)的劇烈程度與稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù),大理石規(guī)格,反應(yīng)溫度有關(guān)
【解析】(1)實驗室中用HCl與大理石反應(yīng)的化學(xué)方程式為: ; (3)聯(lián)系物理中學(xué)過的控制變量法,根據(jù)實驗①和②探究同體積下HCl質(zhì)量分?jǐn)?shù)對該反應(yīng)劇烈程度的影響,就可以得出其溫度和大理石規(guī)格應(yīng)該是控制相同的;所以實驗②中的空缺應(yīng)該分別是25、粗顆粒和9.125%。同理,實驗④中的空缺應(yīng)該分別是25、細(xì)顆粒和18.25%。即
實驗編號 | T/℃ | 大理石規(guī)格 | HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù) |
② | 25 | 粗顆粒 | 9.125% |
④ | 25 | 細(xì)顆粒 | 18.25% |
(4)根據(jù)實驗①和②探究時間(即160s和210s)可知,實驗①比②用時少;這就說明了實驗①比②反應(yīng)劇烈。也就不難得出:在其他條件不變時,鹽酸質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,反應(yīng)越劇烈。同理可得,在其他條件不變時,溫度越高,反應(yīng)越劇烈;固體的顆粒越小,反應(yīng)越劇烈。所以,該實驗結(jié)論應(yīng)該是:在其他條件不變時,鹽酸質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,反應(yīng)越劇烈;溫度越高,反應(yīng)越劇烈;固體的顆粒越小,反應(yīng)越劇烈。(5)根據(jù)實驗①和②探究時所用的HCl質(zhì)量分?jǐn)?shù)(即9.125%和18.25%),可以得出同體積下實驗②中的HCl是實驗①中的。結(jié)合實驗①中CO2質(zhì)量隨時間變化的關(guān)系圖,可以推得:實驗②的曲線中的縱坐標(biāo)對應(yīng)的每一個值均為實驗①的。再根據(jù)實驗①和②探究時間(即160s和210s)可得,實驗②的曲線中的縱坐標(biāo)在210s時是直線。由于實驗①和②探究溫度對該反應(yīng)劇烈程度的影響,并且實驗得出升高溫度,反應(yīng)劇烈程度增大,但是產(chǎn)生二氧化碳的量不變,所以實驗③的圖象曲線低斜率變大。再根據(jù)實驗①和③探究時間(即160s和60s)可得,實驗③在60s時與實驗①高度相同。即:
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】硅及其化合物在材料領(lǐng)域中應(yīng)用廣泛。下面有關(guān)硅的敘述中正確的是()
A.硅的化學(xué)性質(zhì)不活潑,常溫下不與任何物質(zhì)起反應(yīng)
B.硅是構(gòu)成礦物和巖石的主要元素,硅在地殼中的元素含量處于第二位
C.硅的性質(zhì)很穩(wěn)定,能以單質(zhì)形式存在于地殼中
D.硅在電子工業(yè)中,是最重要的半導(dǎo)體材料
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列做法對人體健康無害的是( 。
A.蒸饅頭時加入小蘇打使饅頭松軟
B.用甲醛浸泡水產(chǎn)品以保存較長時間
C.用地溝油烹制食品可降低成本
D.用工業(yè)石蠟拋光水果
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有多種化學(xué)方法除去銅粉中混有的少量鐵粉,簡要寫出一種操作方法及化學(xué)方程式方法:____________________;相關(guān)的化學(xué)方程式:____________________
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】自然界中有大氣循環(huán)、水循環(huán)等現(xiàn)象,元素也一樣會在自然界中循環(huán).如圖是自然界中碳循環(huán)簡圖.
(1)圖一中,轉(zhuǎn)化1表示水吸收二氧化碳的過程,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;
(2)圖二中,轉(zhuǎn)化2是自然界中碳循環(huán)的重要反應(yīng)一人和動物的呼吸作用,此過程將消耗體內(nèi)有機物Y,產(chǎn)生二氧化碳和水.當(dāng)Y為C6H12O6時,圖二中轉(zhuǎn)化2的化學(xué)方程式為;
(3)圖一和圖二中的轉(zhuǎn)化1這兩個反應(yīng)的反應(yīng)物相同,但產(chǎn)物卻完全不同,原因是: ;
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】隨著秋冬季節(jié)到來,我國部分地區(qū)的甲型HlNl流感疫情呈現(xiàn)增速發(fā)展趨勢,我國最早應(yīng)用甲型H1N1流感疫苗,進行全民免疫接種預(yù)防。甲型HlNl流感病毒從其構(gòu)造來看屬于( )
A.淀粉B.葡萄糖C.油脂D.蛋白質(zhì)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】沼氣是當(dāng)今已開發(fā)和使用的最潔凈的氣體燃料之一,使用沼氣是解決農(nóng)村能源不足問題的一條重要途徑。下圖是沼氣的產(chǎn)生和應(yīng)用示意圖。
(1)圖示過程中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是:_____________
(2)打開沼氣灶的開關(guān),沼氣能自動噴出,從氣壓的角度分析是由于________________。
(3)沼氣中除含有甲烷外,還含有二氧化碳及少量的氫氣、氮氣、硫化氫、一氧化碳、水蒸氣等。沼氣略帶臭味,你分析臭味可能來自______________氣體。
(4)從安全方面考慮,使用沼氣時一定要防止沼氣中混入________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】目前政府積極建設(shè)和改造自來水廠,讓每個人都能喝上放心的水.
(1)自來水廠一般建在大河邊,檢驗河水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是_____;
(2)為了除去水中的異味和色素,應(yīng)加入_____。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com