【題目】下列物品所使用的材料中,不屬于有機(jī)合成材料的是(

A.尼龍繩子 B.汽車(chē)輪胎 C.陶瓷花盤(pán) D.塑料水杯

【答案】C

【解析】

試題分析:A、尼龍繩子是用尼龍制成的,尼龍屬于合成纖維,合成纖維屬于三大合成材料之一,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、汽車(chē)輪胎是用合成橡膠制成的,合成橡膠屬于三大合成材料之一,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、陶瓷花盤(pán)是用泥土燒制而成的,屬于無(wú)機(jī)非金屬材料,故選項(xiàng)正確。D、塑料水杯是用塑料制成的,塑料屬于三大合成材料之一,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】自然界中碳、氧循環(huán)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單示意圖如下:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

Ⅰ.轉(zhuǎn)化1表示水吸收二氧化碳的過(guò)程,化學(xué)反應(yīng)方程式為 ;科技小組設(shè)計(jì)驗(yàn)證該反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)為:取二支試管,分別加入紫色石蕊試液。然后向其中的一支試管里通二氧化碳一段時(shí)間,再加熱試管,該實(shí)驗(yàn)中可觀察到的現(xiàn)象是 。另一支沒(méi)有通二氧化碳的試管,其作用是 。

Ⅱ.轉(zhuǎn)化2是綠色植物光合作用生成葡萄糖(C6H12O6)與氧氣的過(guò)程,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ,生成的葡萄糖供植物生長(zhǎng),由此推斷綠色植物中肯定有的元素是 。

轉(zhuǎn)化1與轉(zhuǎn)化2兩個(gè)反應(yīng)的反應(yīng)物相同,但得到的產(chǎn)物卻完全不同,原因是

Ⅵ.近年來(lái)大氣中二氧化碳含量不斷上升,人類(lèi)降低大氣中二氧化碳的含量有兩個(gè)思路:一是減少二氧化碳的排放,另一是 。科學(xué)家經(jīng)過(guò)研究,發(fā)現(xiàn)二氧化碳在一定條件下可轉(zhuǎn)化為有機(jī)物乙烯(C2H4),其化學(xué)方程式為:2CO2+6H2→C2H4+4H2O,則該反應(yīng)中作氧化劑的物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】防治佝僂病和骨質(zhì)疏松需適量補(bǔ)充的元素是(

A.鈉

B.碘

C.鈣

D.硒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】紫葡萄的表皮上常附著一些淺藍(lán)色的斑點(diǎn),這是為防治葡萄病噴灑的波爾多液.波爾多液中含有一種有毒的鹽,吃之前,應(yīng)將葡萄浸泡在水中一段時(shí)間,這種有毒的鹽是

A.高錳酸鉀

B.硫酸銅

C.熟石灰

D.硝酸鉀

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】LiFePO4新型鋰離子電池以其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)成為綠色能源的新寵,已知鉀的化合價(jià)為+1價(jià),P的化合價(jià)為+5,則LiFePO4中Fe的化合價(jià)是( )

A.+2 B.0 C.+3 D.+6

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)是你,化學(xué)是我,化學(xué)深入我們生活,下列說(shuō)法正確的是( )

A.腌制的泡菜雖然富含亞硝酸鹽,但多吃無(wú)妨

B.焊接金屬時(shí)用氧氣做保護(hù)氣

C.銨態(tài)氮肥與熟石灰混合使用可以明顯提高肥效

D.回收各種廢棄材料,能有效解決“白色污染”問(wèn)題

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)與意義對(duì)應(yīng)不相符的是(

A.O2:一個(gè)氧分子

B.4Ne:4個(gè)氖原子

C.SiO2:二氧化硅

D.2Mg2+:兩個(gè)鎂離子帶兩個(gè)單位的正電荷

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2013年6月3日,吉林省德惠市某公司發(fā)生火災(zāi)引發(fā)液氨泄漏并發(fā)生化學(xué)爆炸,造成重大傷亡,液氨是液態(tài)的氨氣,常溫下,氨氣(NH3)是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱制取氨氣,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)液氨泄漏時(shí),可用噴水的方法除去空氣中的氨氣,說(shuō)明氨氣具有 的物理性質(zhì),由液氨發(fā)生化學(xué)爆炸猜測(cè)氨氣可能具有 的化學(xué)性質(zhì).

(2)寫(xiě)出上圖中指定儀器的名稱(chēng):a

(3)制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選擇圖中的 (填字母,下同),收集裝置應(yīng)選擇的是 ,這種發(fā)生裝置也可用于實(shí)驗(yàn)室制氧氣,用該裝置制氧氣所用的藥品是

(4)根據(jù)氨氣的性質(zhì)推測(cè),發(fā)生液氨泄漏時(shí)正確的逃生方法是 、 .(列舉兩條)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】“含氟牙膏”、“加鐵醬油”中的“氟”、“鐵”指的是(

A.分子 B.原子 C.離子 D.元素

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同步練習(xí)冊(cè)答案