16．關于碳和碳的化合物的說法正確的是（　�。�
A．CO和CO2由不同的分子構(gòu)成，所以化學性質(zhì)不同
B．CO2溶于水的過程中只發(fā)生了物理變化
C．CO有毒，在房間內(nèi)放置一盆水，可以防止CO中毒
D．金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同，是因為它們組成元素不同

分析 A、一氧化碳和二氧化碳的分子構(gòu)成不同，化學性質(zhì)不同；
B、CO2溶于水的過程中發(fā)生化學變化；
C、一氧化碳難溶于水；
D、金剛石和石墨雖然都是由碳元素組成的，但是碳原子的結(jié)構(gòu)不同．

解答 解：A、CO和CO2的都是由碳元素和氧元素組成，但是二者的分子構(gòu)成不同，化學性質(zhì)不同，如：二氧化碳不能燃燒、一氧化碳能燃燒，故正確；
B、CO2溶于水的過程中也發(fā)生化學變化，錯誤；
C、一氧化碳難溶于水，所以在房間內(nèi)放置一盆水，不能吸收一氧化碳，也不能防止CO中毒，故錯誤；
D、金剛石和石墨物理性質(zhì)有很大差異是因為它們的碳原子排列不同．故錯誤；
故選：A．

點評 物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，同時了解碳的單質(zhì)和化合物的相關知識即可結(jié)合題意順利解答．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

6．化學是一門以實驗為基礎的科學，請結(jié)合圖示回答問題：

（1）寫出儀器a的名稱集氣瓶；
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，反應的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，應選擇的發(fā)生裝置是B（填字母）．
（3）小彭同學設計了如圖乙裝置并驗證二氧化碳的性質(zhì)，一段時間后，F(xiàn)中的現(xiàn)象是石蕊試液變紅色；G中澄清石灰水變渾濁，反應的化學方程式為Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O；觀察到H中蠟燭由低到高依次熄滅，說明二氧化碳的密度比空氣大，不能燃燒，不支持燃燒．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．下列杯具所使用的材料中，屬于有機合成材料的是（　�。�
A．陶瓷杯B．玻璃杯C．塑料杯D．不銹鋼杯

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列生活用品所使用的主要材料，屬于有機合成材料的是（　�。�
A．
鉑金項鏈		B．
青花瓷花瓶		C．
尼龍雨衣		D．
純棉圍巾

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．近幾年來，全國各地掀起蘋果醋飲料風，蘋果酸（C4H6O5）是蘋果醋的主要成分之一，下列說法錯誤的是（　�。�
A．蘋果酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為4：6：5
B．蘋果酸由碳、氫、氧三種元素組成
C．蘋果酸的相對分子質(zhì)量為 134
D．蘋果酸中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為 60%

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是（　�。�
A．氧氣用于切割金屬B．干冰用于人工降雨
C．熟石灰用于改良土壤酸性D．純堿用于蒸饅頭

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．下列符號能表示2個氧分子的是（　�。�
A．2O2B．2OC．O2D．2O2-

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．符號2N、N2、2CO、SO2 中，數(shù)字“2”能用來表示分子個數(shù)的是（　　）
A．2NB．N2C．2COD．SO2

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

6．實驗室要從含少量銅粉的銀、鋅混合金屬粉末中分離出貴金屬，并獲得一種鹽晶體，將有關三種金屬隨意編號為：A、B、C，并設計了如下流程：

（1）A、B、C三種金屬的活動性順序為Zn＞Cu＞Ag．
（2）金屬C是Ag，操作a的名稱是蒸發(fā)．
（3）請寫出步驟①的反應的化學方程式：Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案