分析 (1)根據(jù)儀器的圖形和用途填寫(xiě)名稱;
(2)根據(jù)試管的作用分析;
(3)根據(jù)碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)的現(xiàn)象分析;
(4)根據(jù)石灰水及二氧化碳的性質(zhì)分析;
(5)根據(jù)碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈣、水和二氧化碳,寫(xiě)出反應(yīng)的表達(dá)式.
解答 解:(1)A是試管,B是燒杯;故填:試管;燒杯;
(2)試管通常用作少量試劑的反應(yīng)容器,在常溫或加熱時(shí)使用;故填:用作少量試劑的反應(yīng)容器,在常溫或加熱時(shí)使用;
(3)碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,且碳酸鈣會(huì)逐漸減少;故現(xiàn)象為:①白色固體逐漸減少,②固體表面產(chǎn)生氣泡;
(4)二氧化碳會(huì)通過(guò)導(dǎo)管逸出,能使澄清的石灰水變渾濁;故現(xiàn)象為:①燒杯中的導(dǎo)管口冒氣泡,②澄清石灰水變白色渾濁;
(5)碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈣、水和二氧化碳,故反應(yīng)的文字表達(dá)式為:碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)的原理及現(xiàn)象的描述,難度不大,能夠考查學(xué)生的語(yǔ)言描述能力.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 溶液都是澄清、透明、無(wú)色的 | |
B. | 溶液都是由一種溶質(zhì)和一種溶劑混合而成的 | |
C. | 飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大 | |
D. | 向100g硝酸鉀的飽和溶液加入10硝酸鉀固體,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 9.0g | B. | 9.5g | C. | 10.0g | D. | 11g |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 同時(shí)開(kāi)始加熱,先收集到氧氣的是氯酸鉀 | |
B. | 用等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀制取較多量的氧氣時(shí),宜選擇氯酸鉀 | |
C. | 加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量增加 | |
D. | 反應(yīng)時(shí)間較長(zhǎng)的是高錳酸鉀 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用稀有氣體充入燈管制作霓虹燈 | |
B. | 用氧氣做焊接金屬的保護(hù)氣 | |
C. | 凈化水時(shí)用明礬吸附水中懸浮的小顆粒 | |
D. | 用氮?dú)庾骷Z食瓜果的保護(hù)氣 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 食品袋內(nèi)防腐的氮?dú)?/td> | B. | 空氣 | ||
C. | 水泥砂漿 | D. | 加碘食鹽 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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