4.下列有關(guān)物質(zhì)制備的藥品及原理完全正確的是( 。
A.實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳:CaCO3+H2SO4=CaSO4+H2O+CO2
B.實(shí)驗(yàn)室制氧氣:H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$H2↑+O2
C.實(shí)驗(yàn)室制氫氣:Zn+2HCl=ZnCl2+H2
D.實(shí)驗(yàn)室模擬煉鐵:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

分析 A、根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸,碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳進(jìn)行分析;
B、根據(jù)過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣進(jìn)行分析;
C、根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣是鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣進(jìn)行分析;
D、根據(jù)一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳進(jìn)行分析.

解答 解:A、實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸,碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,故A錯(cuò)誤;
B、過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,化學(xué)方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,故B錯(cuò)誤;
C、實(shí)驗(yàn)室制取氫氣是鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,化學(xué)方程式為:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑,故C錯(cuò)誤;
D、一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,化學(xué)方程式為:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2,故D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,在解此類題時(shí),首先分析應(yīng)用的原理是否正確,然后再根據(jù)方程式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則進(jìn)行判斷;化學(xué)方程式正誤判斷方法是:先看化學(xué)式是否正確,再看配平,再看反應(yīng)條件,再看氣體和沉淀,最后短線改成等號(hào).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.為了測(cè)定某種黃銅(銅和鋅的合金)的組成,現(xiàn)取該黃銅樣品碎屑100g,把400g稀硫酸分4次加入到該樣品中,測(cè)得數(shù)據(jù)記錄如下表:(Zn+H2SO4═H2↑+ZnSO4
第1次第2次第3次第4次
加人稀硫酸質(zhì)量(g)100100100100
剩余固體質(zhì)量(g)877467.567.5
(1)第2次測(cè)得剩余固體質(zhì)量為74g,其成分中含銅、鋅物質(zhì).
(2)該黃銅樣品中銅和鋅的質(zhì)量比是27:13.
(3)計(jì)算所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),并畫(huà)出反應(yīng)生成的氫氣質(zhì)量與加入稀硫酸質(zhì)量的關(guān)系圖.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列除雜所用試劑和主要實(shí)驗(yàn)操作均正確的是( 。
物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))所用試劑主要實(shí)驗(yàn)操作
AMnO2(KCl)H2O溶解、過(guò)濾
BNaCl (MgSO4NaOH溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)
CSO2(CO)鹽酸溶解、蒸發(fā)結(jié)晶
DNH3(H2O)濃H2SO4洗氣
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.實(shí)驗(yàn)室制取氣體常常用到下列裝置,根據(jù)給出的裝置回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①錐形瓶;②集氣瓶.
(2)若該實(shí)驗(yàn)選擇裝置A來(lái)制取氧氣,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)用圖F裝置充滿水來(lái)收集氧氣,氣體應(yīng)從b(填“a”或“b”)端通入.
(4)某同學(xué)從上述裝置圖中選用適當(dāng)裝置成功的制備和收集了二氧化碳.選用的裝置是AD
(填字母).該反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,為了進(jìn)一步驗(yàn)證產(chǎn)生的氣體是二氧化碳該同學(xué)將氣體通入圖F裝置中,則F裝置中應(yīng)加入的試劑為Ca(OH)2(填化學(xué)式).若在F裝置中加入紫色石蕊試液,觀察到的現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生,紫色石蕊溶液變紅.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中有實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的常用裝置,結(jié)合相關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題;

(1)請(qǐng)寫(xiě)出帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱①試管,②長(zhǎng)頸漏斗
(2)在實(shí)驗(yàn)室用加熱固體方法制取氧氣時(shí),應(yīng)選用的制取和收集裝置是AC或AE,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2
(3)實(shí)驗(yàn)室用F裝置做一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)來(lái)驗(yàn)證一氧化碳的還原性的實(shí)驗(yàn),裝置的最后放一燃著的酒精燈的目的是點(diǎn)燃未反應(yīng)完的一氧化碳,防止污染空氣.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.苯酚是重要的有機(jī)化工原料,其化學(xué)式為C6H5OH,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.苯酚分子由三種元素組成B.苯酚由13個(gè)原子構(gòu)成
C.苯酚中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小D.苯酚的相對(duì)分子質(zhì)量為94g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.金屬是人類發(fā)展的重要資源之一,我們需要合理利用金屬資源.
(1)將黃銅片和紫銅片相互刻畫(huà),能留下痕跡的是紫銅片(選填“黃銅片”或“紫銅片”).
(2)鋁制品不易銹蝕的原因是4Al+3O2=2Al2O3(填化學(xué)方程式).
(3)為了比較金屬M(fèi)和N的活動(dòng)性強(qiáng)弱,小陽(yáng)設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn),則x=1,可通過(guò)觀察①②(填序號(hào))來(lái)比較M、N的活動(dòng)性強(qiáng)弱.

①有無(wú)產(chǎn)生氣泡           
②產(chǎn)生氣泡的快慢
③產(chǎn)生氣泡的多少
④金屬是否消失.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列實(shí)驗(yàn)無(wú)明顯顏色變化的是(  )
A.在橙子味芬達(dá)飲料中加入活性炭B.在蘇打水中滴入幾滴酚酞
C.給硫酸鈉溶液通電D.硫在空氣中燃燒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.某溶液中含有Na+、H+、Cl-、SO42-四種離子:
(1)若在溶液中加入紫色石蕊試液,顯紅色,說(shuō)明溶液pH<7;
(2)溶液中存在的酸可能是鹽酸或硫酸  (寫(xiě)物質(zhì)名稱,寫(xiě)成化學(xué)式不得分)
(3)若要除去溶液中的SO42-而不引入其他種類的離子,應(yīng)該加入適量的試劑是氯化鋇;然后進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是B (填字母)           
 A.溶解         B.過(guò)濾         C.結(jié)晶.

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