4.水是生命之源,下列關(guān)于水的說法不正確的是( 。
A.水由液態(tài)變成氣態(tài)時,分子間間隔變大
B.明礬凈水是因溶于水生成的膠狀物能吸附懸浮的雜質(zhì)
C.電解水生成氫氣和氧氣,說明水是由氫氣和氧氣組成的
D.硬水和軟水可以用肥皂水來區(qū)分

分析 A、根據(jù)水由液態(tài)變成氣態(tài)時水分子間間隔變大進行解答;
B、根據(jù)明礬凈水的原理進行解答;
C、根據(jù)根據(jù)電解水的實驗現(xiàn)象和結(jié)論解答;
D、根據(jù)硬水和軟水的區(qū)分方法分析解答.

解答 解:A、水由液態(tài)變成氣態(tài)時水分子間間隔變大,故說法正確;
B、采用明礬凈水,是因為明礬溶于水生成的膠狀物可以吸附懸浮于水中的雜質(zhì),吸附在其表面,使其質(zhì)量增大,逐漸的沉降下來,達到凈水的目的,故說法正確;
C、電解水生成氫氣和氧氣,說明水是由氫元素和氧元素組成的,故說法錯誤;
D、用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水,遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫少是硬水,遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫多是軟水,故說法正確.
故選:C.

點評 解答本題的關(guān)鍵是要掌握有關(guān)水方面的知識,只有這樣才能對問題做出正確的判斷.

練習冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化,不能一步實現(xiàn)的是(  )
A.Fe(OH)3→FeCl3B.Fe→Fe2(SO43C.CO2→CaCO3D.MgCl2→KCl

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15.二氧化氯(ClO2)在生產(chǎn)、生活中具有廣泛應(yīng)用.
(1)ClO2可用于工業(yè)制備高效氧化劑、漂白劑亞氯酸鈉(NaClO2).
①ClO2中氯元素的化合價為+4.
②工業(yè)生產(chǎn)NaClO2的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為2ClO2+2X $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$Cl2+2NaClO2,其中X的化學(xué)式為NaCl.
(2)ClO2是國際上公認的安全、無毒的消毒劑,可以快速將劇毒的氰化物氧化.ClO2與氰化氫(HCN)在氣態(tài)下反應(yīng)的微觀示意圖如下:

該反應(yīng)生成的N2與CO2的質(zhì)量比為7:22.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.電解水實驗如圖所示,玻璃管a中的氣體是O2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

19.自然界中的碳循環(huán)(部分)如圖所示.下列有關(guān)碳循環(huán)的說法中,正確的是 ( 。
A.碳循環(huán)中的“碳”指碳單質(zhì)
B.能吸收碳的自然資源主要有海洋、森林、石灰?guī)r
C.保持自然界碳循環(huán)處于平衡狀態(tài)是至關(guān)重要的
D.大量使用化石燃料會增加大氣中二氧化碳的含量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.如圖是固體A、B的溶解度曲線.下列說法中正確的是( 。
A.0℃~t2℃,A的溶解度始終大于B的溶解度
B.t2℃時分別將100g A、B的飽和溶液降溫至t1℃,析出固體質(zhì)量A小于B
C.t1℃時,A、B溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等
D.t2℃時,A的飽和溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為1:3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.某氯化鈉樣品中混有硫酸鈉,為了除去硫酸鈉并制得純凈的氯化鈉固體,某同學(xué)設(shè)計如下方案:
(步驟②③中加入試劑均過量)
(1)此方案中,除去硫酸鈉發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2NaCl.
(2)步驟④⑤中都要用到一種玻璃儀器,該儀器在步驟⑤中的作用是攪拌,防止因局部溫度過高造成液滴飛濺.
(3)小明同學(xué)認為此實驗方案設(shè)計不嚴密,應(yīng)該進行的改進措施是在步驟④后的濾液中加足量稀鹽酸.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列變化過程中含有化學(xué)變化的是( 。
A.紅墨水滴入水中,溶液變紅了
B.演出時,“干冰”制造云霧繚繞的舞臺效果
C.夏天從冰箱拿出的杯子,放置一會,外壁會有水珠出現(xiàn)
D.葡萄發(fā)酵制取葡萄酒

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14.下列屬于化學(xué)變化的是( 。
A.海水曬鹽B.干冰氣化C.電燈發(fā)光D.鹽酸除銹

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同步練習冊答案