【題目】“嫦娥四號”在月球土壤中發(fā)現(xiàn)了豐富的He-3，圖為He-3發(fā)生的一種核聚變示意圖。

（1）①②③④⑤中共有______種元素，相對原子質(zhì)量最大的是______（填序號）。

（2）核聚變過程______（填“有”或“沒有”）生成新物質(zhì)，該反應(yīng)______（填“是”或“不是”）化學(xué)變化。

【答案】2 ③ 有 不是

【解析】

(1)根據(jù)元素種類由質(zhì)子數(shù)或核電荷數(shù)決定的原則，觀察①②③④⑤，其中，①②④⑤具有1個質(zhì)子，屬于同種元素，而②具有2個質(zhì)子，屬于不同種元素，故有2種元素；

根據(jù)相對原子質(zhì)量等于質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)的原則，①②的相對原子質(zhì)量等于3，③的相對原子質(zhì)量等4，④⑤的相對原子質(zhì)量等于2，故相對原子質(zhì)量最大的是③；

(2)由于核聚變后，質(zhì)子數(shù)不同了，元素變了，既有新物質(zhì)生成；

化學(xué)變化中一定沒有元素種類的改變，所以不是化學(xué)變化。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】能源、水和溶液與人們的生活息息相關(guān)。

（1）目前人們利用最多的化石燃料是煤、_____和石油。

（2）車用乙醇汽油可適當(dāng)節(jié)省石油資源，并在一定程度上減少汽車尾氣的污染，乙醇燃燒的化學(xué)方程式為_____。

（3）檢驗水是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是_____，日常生活中使硬水軟化的方法是_____。

（4）表是三種物質(zhì)在不同溫度時的溶解度，根據(jù)表中信息回答問題。

溫度/℃

20

40

50

60

80

溶解度/g

KNO3

31.6

45.8

85.5

110

169

K2CO3

110

114

121

126

139

Ca(OH)2

0.17

0.16

0.14

0.12

0.09

①80℃時，KNO3的溶解度_____K2CO3的溶解度（填“＞”、“＝”或“＜”）。

②50℃時，200g飽和K2CO3溶液蒸發(fā)10g水后，再降溫到50℃，可析出K2CO3晶體的質(zhì)量是_____g。

③將100g 60℃的Ca(OH)2飽和溶液降溫至20℃，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量_____（填“變大”、“不變”或“變小”）。

④40℃時，向兩個分別盛有相同質(zhì)量的KNO3和K2CO3的燒杯中，各加入100g水，充分溶解后，恢復(fù)至40℃，其結(jié)果如圖所示。下列有關(guān)說法中，正確的有_____（填序號）。

A 燒杯a中溶質(zhì)是KNO3，燒杯b中溶質(zhì)是K2CO3

B 燒杯b中溶液一定是不飽和溶液

C 降低溫度或蒸發(fā)都有可能使燒杯b中析出固體

D 若將燒杯a中的溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)定會減小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】完成下列基本實驗問題：

（1）寫出圖中編號a儀器的名稱：_____。

（2）用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣的化學(xué)方程式為_____，若要獲得較純凈的氧氣，應(yīng)選用的收集裝置是_____（填字母序號）。

（3）若用鋅粒和稀硫酸制取和收集干燥的H2，應(yīng)選擇的裝置組合為_____（填字號），制取氫氣的化學(xué)方程式為_____。

（4）實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式_____。檢驗二氧化碳已集滿的操作是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】青少年一定要愛護自己的眼睛，在光線不足時看書、寫字要用照明工具．如圖1是一種照明用的臺燈．

（1）如圖1中標(biāo)示的各部件中，用金屬材料制成的是_____（填序號）．

（2）燈管后面的反光片為鋁箔，鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的_____性．

（3）鋁、鐵、銅是三種常見金屬，要驗證這三種金屬活動性順序，可選擇的試劑為_____．

A Al、Cu、FeSO4溶液 B Al、Fe、Cu、H2SO4溶液　　　

C Al、Fe、CuSO4溶液 D Fe、Al2（SO4）3溶液、CuSO4溶液

（4）在氯化銅和氯化亞鐵的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鎂粉，充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和濾液．

①濾液中一定含有的溶質(zhì)是_____（填化學(xué)式）；

②向濾渣中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則濾渣中一定含有的物質(zhì)是_____（填化學(xué)式）．

（5）元素的化學(xué)性質(zhì)與原子的最外層電子數(shù)有密切關(guān)系．如圖2為鋁原子的結(jié)構(gòu)示意圖，鋁原子在化學(xué)反應(yīng)中容易_____（填“得到”或“失去”）電子，形成的粒子符號為_____．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】通過晾曬海水或者煮鹽井水、鹽湖水等，可以蒸發(fā)除去水分，得到粗鹽．粗鹽中含有多種可溶性雜質(zhì)（氯化鎂、氯化鈣等）和不溶性雜質(zhì)（泥沙等）．工業(yè)上以粗鹽為原料制取精鹽，其生產(chǎn)流程如圖所示．請回答下列問題：

（1）已知操作a、b、c中均含同一種操作，其名稱是_____．

（2）將足量稀鹽酸加入溶液C中，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____（任寫一個）．

（3）在蒸發(fā)操作中，用玻璃棒攪拌的作用是_____．

（4）如果稱量Ⅰ中稱得粗鹽的質(zhì)量為5g，稱量Ⅱ中稱得精鹽的質(zhì)量為5.1g，則下列分析正確的是_____．

A 精鹽的產(chǎn)率一定為98.04%

B 精鹽的產(chǎn)率一定為102%

C 蒸發(fā)操作中可能有水分沒有蒸干

D 溶解操作中可能有粗鹽沒有溶解

E 除雜過程中有NaCl生成

（5）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)常用溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%～20%的氯化鈉溶液來選種．現(xiàn)將100g5%的氯化鈉溶液變成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氯化鈉溶液，需要再加氯化鈉的質(zhì)量是_____g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化肥的標(biāo)簽如圖所示，請回答：

（1）該化肥是______肥，磷酸二氫鉀中鉀和磷元素的質(zhì)量比是______。

（2）一袋該化肥至少含K2O______kg。

（3）從包裝上看，該化肥的物理性質(zhì)是______，化學(xué)性質(zhì)是______（各寫一種）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是一些初中化學(xué)常見的物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖，其中A是紅棕色固體；B、C、E、F均是一種無色、無味的氣體；G的溶液為淺綠色；H可用于造紙、紡織、洗滌等。

請回答下列問題：

（1）物質(zhì)C的化學(xué)式是_______________。

（2）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式是_______。

（3）反應(yīng)③的現(xiàn)象為______________。

（4）寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式是___________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】圖中字母表示初中化學(xué)常見的物質(zhì)，分別屬于單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽這五種類別，字母相同的兩種物質(zhì)類別相同。A1是密度最小的氣體，B2為黑色固體，D1俗稱蘇打，E1是人體胃液中幫助消化的成分。“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系；反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去。

（1）寫出化學(xué)式：A2_____，D1_____。

（2）寫出化學(xué)方程式：A1與B2發(fā)生的反應(yīng)_____；C2轉(zhuǎn)化為C1的反應(yīng)_____。

（3）若D1與E1發(fā)生反應(yīng)生成D2，則D2的化學(xué)式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國化學(xué)家侯德榜的“聯(lián)合制堿法”工藝簡潔，效率高。其主要反應(yīng)如下：

①② ③下列說法正確的是

A.①反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)B.②反應(yīng)過程中碳元素的化合價發(fā)生了改變

C.③反應(yīng)后的和可以被循環(huán)使用D.反應(yīng)結(jié)束后，只得到一種產(chǎn)物

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